Автор проекта 	
Фамилия, имя отчество	Камалетдинова Татьяна Васильевна	
Регион	Новосибирская область	
Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ	Р.п. Сузун	
Номер и/или название школы/ОУ	МКОУ «Сузунская  СОШ №1»	
Описание проекта	
Название темы вашего учебного проекта 	
«Учителями славится земля Сузунская»	
Краткое содержание проекта 	
Через изучение истории школы, жизненного пути ее педагогов, музей призван способствовать формированию любви к Родине, бережному отношению к ее культурному наследию. Любовь к своей школе формирует у учащихся понимание ее сопричастности к истории своего Отечества, воспитывает в ребятах патриотизм. Проект направлен на изучение биографических данных, фотографий и воспоминаний знаменитых (выдающихся) педагогов и истории народного образования Сузунского района. В результате проекта будет осуществлен поиск фото, архивных материалов, интервьюирование педагогов, выпускников, жителей Сузуна.
	
Предмет(ы) 	
Краеведение. 	
Класс(-ы)	
Учебный проект «Учителями славится земля Сузунская» предназначен для учащихся 8-9 классов.	
Приблизительная продолжительность проекта	
Месяц.	
Основа проекта	
Образовательные стандарты 	
•	воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины;
•	овладение элементарными методами исторического познания, умениями и навыками работы с различными источниками исторической информации.	
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения 	
    После завершения проекта учащиеся смогут: 
- понимать собеседника, умение общаться и создание различных эффективных форм и контекстов устного, письменного, мультимедийного общения.
-  применять и обмениваться новыми идеями;
- развить мышление, обуславливающее совершение обоснованного выбора;
- находить, анализировать, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах и на различных типах медиаоборудования;
- продуктивно работать в коллективе.  	
Вопросы, направляющие проект 	
Основополагающий вопрос 	Учителями славится земля Сузунская ?	
Проблемные вопросы учебной темы	Какова роль музея школы для сохранения информации о выдающихся  педагогах?
	
Учебные вопросы	Выдающиеся педагоги Сузуна.
Знаменитые педагоги школ Сузунского района. 
Первые школы Сузунского района.
Малокомплектные школы Сузунского района.
	
План оценивания	
График оценивания 	
До работы над проектом	Ученики работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом	

Заполнение таблиц оценивания «Знаю-интересуюсь-умею»	
Работают с информацией: 
- в Сузунском отделе Архива;
- в МТК «Завод-Сузун. Монетный двор».
Опрашивают и записывают воспоминания:
- педагогов р.п. Сузун;
- выпускников ОУ Сузунского района. 
- подготавливают мультимедийную презентацию по заданной теме
	Защита проекта учащихся (презентация и краткий рассказ)	
Описание методов оценивания 	
Все оценки в моем плане сосредоточены на учениках, развиваются и изменяются, а также обеспечивают ценную и достоверную информацию, что помогает повышать качество, как преподавания, так и обучения. 
Формирующее и оценивание, включающее средства как формального, так и неформального оценивания, оценки партнеров и самооценки используются в моем проекте с целью: выявлять образовательные потребности учеников, поощрять самостоятельность и сотрудничество,  наблюдать за прогрессом.
В моей оценке конечного продукта приоритетное внимание уделяется содержанию, а уже затем организации информации, структуре и графическим элементам.	
Сведения о проекте	
Необходимые начальные знания, умения, навыки	
Для того чтобы начать работу по проекту учащиеся должны обладать знаниями  и техническими навыками:
- уметь работать с документами (в архиве, музее)
- уметь находить (собирать), обрабатывать и обобщать информацию
 	
Учебные мероприятия	
- собрать и обобщить информацию о  выдающихся педагогах Сузунского района:
1) награжденных правительственными наградами;
2) имеющих звание «Заслуженный учитель школы РФ»;
-  создать мультимедийную  презентацию об учителях 	
Материалы для дифференцированного обучения	
Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) 	Для усвоения учебного материала планируется поручить ученику с проблемами усвоения наиболее подходящее задание – сбор информации (воспоминаний) у выпускников школ о выдающихся педагогах Сузунского района. Лучше всего предложить таким ученикам работать в группах.
Результатом  деятельности станет, предоставление собранной информации в письменном виде.	
Ученик, для которого язык преподавания не родной		
Одаренный ученик 	Одаренному  ученику можно дать задание поработать с документами, фотографиями в архиве и краеведческом музее. Полученную информацию нужно обработать и обобщить. Результатом труда ученика станет защита мультимедийной презентации.	
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта	
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)	
Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, сканер, проекционная система.	
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)	
Программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.	
Материалы на печатной основе	Хрестоматии, справочный материал, подшивки газеты «Новая жизнь», архивные и музейные документы и справки,    воспоминания педагогов, выпускников и т.д.	
Другие принадлежности		
Интернет-ресурсы		
Другие ресурсы	Для того чтобы успешно организовать проект нужно пригласить: сотрудники краеведческого музея, архива.