Просмотр исходного текста страницы Проект "Художественная обработка древесины" Падерин Сергей Николаевич

==Автор проекта==

Падерин Сергей Николаевич 

== Предмет, класс Технология 5 класс ==

== Вопросы, направляющие проект ==
 

=== Основополагающий вопрос:===
Хдожественная обработка древесины как сфера деятельности вразвитии и формировании умений и навыков учащихся.

=== Проблемные вопросы: ===
Как влияет на формирование и развитие умений и навыков учащихся работа с древесиной.

=== Учебные вопросы:  ===



Изучить с учащимися основные этапы технологического процесса.

Научить учащихся составлять технологические карты.

== План проведения проекта ==

=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===

{| border=1
 !деятельность учителя
 !деятельность ученика
 !компьютерный инструмент
 |-
 !Изучение теоретической и практической литературы,постановка проблемы.
|Постановка цели и задачи
|Интернет - ресурсы 
 |-
 ! 
|
|
|}

=== Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий ===
{| border=1
 !деятельность учителя
 !деятельность ученика
 !компьютерный инструмент
 |-
 !Оказание теоретической и практической помощи учащимся в реализации технологического проекта. 
|Создание и выполнение технологического поекта, практическая деятельность, использование технологической карты,последовательность выполнеия технологических операций.
|Интерактивная доска,интернет ресурсы. 
 |-
 ! 
|
|
|}

=== Заключительный этап. Итоги ===
{| border=1
 !деятельность учителя
 !деятельность ученика
 !компьютерный инструмент
 |-
 !Проверка выполнения проектной деятельности и последовательности выполнения технологических операций,помощь при защите проекта. 
|Подготовка к самостоятельной защите проекта,подготовка доклада по результату проектной деятельности,защита проекта.
|Интерактивная доска,проектор.
 |-
 ! 
|
|
|}

== Оценивание работы участников ==
[http://docs.google.com/Doc?id=dgbmjw9d_2fwjcv8f9 Формирующее оценивание]

[http://docs.google.com/Doc?id=dgbmjw9d_6ctxx8zx9 Самооценивание совместной работы]

[http://docs.google.com/Doc?id=dgbmjw9d_7gpfhmng8 Критерии оценивания презентации]

[http://docs.google.com/Doc?id=dgbmjw9d_8f7mdmsgf Критерии оценивания работы группы]

== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:резьба11.ppt]]

== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==
[[Медиа:Художественная обработка 2.ppt]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 


=== В начале проекта ===
Знакомятся с литературой и изделиями по данной теме.

=== В ходе проекта ===
Учатся оценивать свою работу, высказывать оценочные суждения по работе других учащихся.

=== По окончании проекта ===
В результате творческой деятельности был реализован данный проект.

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
*Компьютерная презентация темы.

*Компьютерный проектор.

*Интерактивная доска.

*Методическая литература.

*Демонстративный показ готовых технологических изделий.

== Другие материалы ==
*Технология 5класс В.Д.Симоненко,А.Т.Тищенко,П.С.Самородский.

*Технология поурочные планы по учебнику технологии под редакцией В.Д.Симоненко.

*Технология поурочная деятельность педагога и учащихся по разделу деревообработка по программе В.Д.Симоненко,5-7 классы.

*В помощь школьному учителю К.А.Дерендяев 5класс.

*Резьба по дереву Крисс Пай. Москва 2007г.

== Отзывы ==

[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]