Просмотр исходного текста страницы Проект:Реуцкой Татьяны Николаевны "История нашей школы"

== Автор проекта==

[[Изображение:Реуцкая.jpg|100px]]

'''Ф.И.О.:''' Реуцкая Татьяна Николаевна

[[Эссе]]

'''Должность:''' учитель английского языка

'''Место работы, район:''' МБОУ гимназия №1 

имени Героя Советского Союза В.Н. Тимонова

Карасукского района Новосибирской области

'''Контактная информация:'''reut411@mail.ru

'''Мой девиз:'''

"Не знаешь-учись,

не понимаешь-подумай,

не умеешь-пробуй"

== Предмет, класс ==
Английский язык, 6 класс

== Вопросы, направляющие проект ==


=== Основополагающий вопрос===
Нужно ли учащимся знать историю своей школы?

=== Проблемные вопросы===
•	школа для тебя - это «здание» или  « храм науки»?

•	какое место ты отводишь английскому  языку среди школьных предметов?

•	насколько важна для тебя роль учителя при изучении английского языка?

•	учителя, обучающие учащихся  английскому  языку твоей школы -это учителя по призванию?

=== Учебные вопросы ===
•	углубление языковых знаний учащихся для общения в иноязычной сфере;

•	развитие  социокультурной компетенции обучающихся;

•	совершенствование коммуникативных навыков обучения.

== План проведения проекта ==

=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===
'''Начальный этап'''

•	''составление плана проектной работы;
''
•	''определение темы;''

•	''определение проблемы и вытекающих из нее целей и задач;'' 

•	''выдвижение гипотезы;''

•	''обсуждение методов исследования.''

'''Планирование''' 

•	''определение источников информации;'' 

•	''определение способов сбора и анализа информации;'' 

•	''определение способа представления результатов;'' 

•	''установление процедур и критериев оценки результатов и процесса;'' 

•	''распределение задач (обязанностей) между членами команды.''

=== Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий ===

	'''Исследование''' 

•       ''сбор информации;'' 

•	''решение промежуточных задач;''

•	''анализ полученных данных;''

•	''оформление конечных результатов;''

•	''формулирование выводов.''

=== Заключительный этап. Итоги ===

•	''защита готового проекта на школьном этапе;''

[[Изображение:выступление.jpg|200px]]

•	''оценка результатов;''

•	''обсуждение полученных результатов;''

•	''выступление на Районном конкурсе исследовательских работ и творческих проектов учащихся;''

[[Изображение:победа.jpg|200px]]

•	''представление проекта на Всероссийский конкурс, который   проводит Методический совет группы  «Преподавание английского языка» профессионального педагогического сообщества «Методисты.ру».http://metodisty.ru/m/files/view/istoriya_nashey_shkoli_ReutskayaTN''

== Оценивание работы участников ==

[[Медиа:КРИТЕРИИ.pdf]]

== Буклет для родителей==

[[Изображение:пр1.jpg|300px]]  [[Изображение:пр2.jpg|300px]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Изображение:семь чудес.jpg|300px]] 



[[Изображение:их призвание.jpg|300px]]

'''ENGLISH IS THEIR PASSION'''

'''''Английский-их призвание'''''

== Паспорт проекта ==


'''Название проекта:'''	«История нашей школы»

'''Руководитель:'''	Реуцкая Татьяна Николаевна, учитель английского языка МБОУ гимназии №1 имени Героя Советского Союза В.Н.Тимонова Карасукского района Новосибирской области

'''Учащиеся:'''Резник Екатерина, Ларионова Ангелина, 6 класс, МБОУ гимназия №1 имени Героя Советского Союза В.Н.Тимонова Карасукского района Новосибирской области

[[Изображение:Резник Екатерина, Ларионова Ангелина.jpg|200px]]

'''Предмет:'''	Английский язык

'''Год разработки учебного проекта:'''	2011-2012

'''Тип проекта:'''	информационно-исследовательский

'''Предметно-содержательная  характеристика:'''	смежный проект

'''Сроки выполнения:'''	сентябрь, 2011- апрель,2012

	Предлагаемый проект не связан с темой школьной программы и проведен в пределах класса и школы без привлечения участников из других школ или регионов. 

'''Цель проекта:'''	приобщить учащихся к истории своей школы средствами иностранного языка

'''Задачи проекта:'''

	развитие  творческого потенциала обучающихся через проектную деятельность; 

•	развитие  социокультурной компетенции обучающихся;

•	воспитание  у обучающихся любви к своей школе, ответственности за ее   будущее;

•	поддержка мотивации обучающихся  к изучению английского языка;

•	установление творческих контактов между обучающимися и педагогами

'''Краткое содержание проекта:'''

Данный проект состоит из 2 частей.

Первая часть представлена  в виде презентации, в которой рассказывается '''о семи чудесах школы''', а именно:

'''1'''-как все начиналось?

'''2'''-детские школьные организации( октябрята, пионеры, комсомольцы;) 

'''3'''-школьные клубы и объединения сегодня;

'''4'''-традиции школы;

'''5'''- достижения школы;

'''6'''-выдающиеся люди;

'''7'''-английский-их призвание. 

Вторая часть представлена в виде книги, в которой собран материал обо всех  учителях английского языка, работавших и работающих в данном учебном заведении. 

Книга написана на двух языках: английском и русском и передана в школьный музей.

== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==

[[Медиа:ENGLISH IS THEIR PASSION.pdf]]

[[Медиа:7 чудес Гимназии №1.ppt]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
=== В начале проекта ===

Определение темы, цели, проблемы и вытекающих из нее задач исследования (использование в ходе совместного исследования метода "мозговой атаки", "круглого стола"). Выдвижение гипотезы, обсуждение методов исследования, способов оформления конечных результатов.

=== В ходе проекта ===

Самостоятельная работа участников проекта по своим исследовательским и творческим задачам. Промежуточные обсуждения полученных данных, систематизация и их анализ.Обсуждение альтернатив, выбор оптимального варианта. Подведение итогов, оформление результатов, их презентация.

=== По окончании проекта ===

Защита проектов, коллективное обсуждение, экспертиза, результаты внешней оценки, выводы.

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == 

[[Медиа: Повышение эффективности преподавания английского языка через метод проектов и ИКТ в современной школе.ppt]]

'''Литература:'''

•	Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов. – М.: АРКТИ, 2003. – 112 с.

•	Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 180 с.

•	Сергеева В.П., Каскулова Ф.В., Гринченко И.С. Современные средства оценивания результатов обучения: Учебно-методическое пособие / Под общ. ред. В.П. Сергеевой. – М.: АПКиППРО, 2006. – 116 с.

•	Архивные документы школы.

== Другие материалы ==

Фотографии из школьного музея.

== Отзывы ==




[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]