Положение о конкурсе — различия между версиями
(Новая страница: « Положение о Конкурсе "В сказке ложь, да в ней - намек" 1. Конкурс проводится в рамках Года …») |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | '''Положение о Конкурсе "В сказке ложь, да в ней - намек"''' | |
− | Положение о Конкурсе "В сказке ложь, да в ней - намек" | + | *Конкурс проводится в рамках Года литературы в Российской Федерации. |
− | + | *Тематика конкурса: «Сказка – ложь, да в ней намёк…» направлена на расширение знаний русского эпоса, русской художественной литературы. | |
− | + | '''Общие положения'''' | |
− | Общие положения | + | |
1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения конкурса. | 1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения конкурса. | ||
1.2. Организаторы конкурса: | 1.2. Организаторы конкурса: |
Версия 16:35, 17 апреля 2015
Положение о Конкурсе "В сказке ложь, да в ней - намек"
- Конкурс проводится в рамках Года литературы в Российской Федерации.
- Тематика конкурса: «Сказка – ложь, да в ней намёк…» направлена на расширение знаний русского эпоса, русской художественной литературы.
Общие положения' 1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения конкурса. 1.2. Организаторы конкурса: • учитель информатики Балышкова Татьяна Анатольевна и учитель литературы Демченко Елена Александровна 1.3. Сроки проведения конкурса: ........... 1.4. С целью максимальной открытости конкурса, привлечения внимания образовательного сообщества, освоения педагогами современных средств ИКТ конкурс проводится дистанционно на городском образовательном портале http://wiki.edu54.ru/ Цели и задачи: 1. Конкурс является некоммерческим мероприятием и предусматривает исключительно творческие цели: 2. -раскрытие у участников конкурса моральных норм и понятий: достоинства, благополучия, ответственности; 3. -повышение интереса у подрастающего поколения к опыту своих предков, представленному в народных сказках; 4. -создание условий для формирования мировоззренческих установок на морально и физически здоровый образ жизни подростка; 5. -содействие выбору подрастающему поколению осознанно-позитивной модели поведения; 6. - развитие творческих способностей; 7. - выявление одаренных детей и создание условий для их самореализации; 8. -сохранение, развитие и продолжение культурных и литературных традиций. 1. Участники Конкурса В конкурсе могут принять участие учащиеся 5-11 классов любых образовательных учреждений. 2. Условия и порядок проведения Конкурса. 2.1. Основные этапы Конкурса: Предварительный этап (.........). Регистрация участников конкурса. Для регистрации участникам необходимо заполнить регистрационную форму на странице конкурса в http://wiki.edu54.ru/ Основной этап (.........). Участники выполняют конкурсные задания. В процессе выполнения заданий участники посещают театры, музеи, галереи, культурные мероприятия, проходящие в этот период в городе или аналогичные on-line мероприятия в сети Интернет, создают отчетные материалы с использованием интернет-сервисов, принимают участие в дискуссиях, анализируют полученные результаты. Ход этого этапа, сроки представления материалов и регламент обсуждения подробно освещаются на страницах образовательного портала http://wiki.edu54.ru/ Заключительный этап (...........). Конкурсная комиссия подводит итоги конкурса, определяет победителей и лауреатов. 2.2. Методическая поддержка конкурса. В целях повышения качества работ, представляемых на конкурс, для участников организуется дистанционная методическая и консультационная поддержка на страницах конкурса в http://wiki.edu54.ru/ 2.3. Авторские права. В творческих разработках участников конкурса могут быть использованы не только созданные самостоятельно материалы, но и заимствованные из различных источников. При использовании «чужих» материалов участники конкурса должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть явно отражено в работе. Организаторы конкурса оставляют за собой право некоммерческого использования конкурсных материалов. 3. Подведение итогов конкурса. Оценка конкурсных материалов производится конкурсной комиссией в соответствии с критериями оценивания. Критерии оценивания результатов каждого конкурсного этапа публикуются на http://wiki.edu54.ru/. Победители и лауреаты конкурса награждаются дипломами.
Приложение № 2
Конкурсная комиссия конкурса
1. Балышкова Татьяна Анатольевна - учитель информатики МКОУ СОШ № 1 2. Демченко Елена Александровна - учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ №1