Проект:Жирова Ирина Сергеевна "Строение солнечной системы" — различия между версиями
Anastasia (обсуждение | вклад) (Новая страница: «==Автор проекта== Жирова Ирина Сергеевна == Предмет, класс == Астрономия, 9класс == Вопросы, …») |
Diana (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 2 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 36: | Строка 36: | ||
== Оценивание работы участников == | == Оценивание работы участников == | ||
− | [[Медиа:Лист самоконтроля. | + | [[Медиа:Лист самоконтроля.pdf]] |
== Вводная презентация учителя == | == Вводная презентация учителя == | ||
Строка 59: | Строка 59: | ||
=== В ходе проекта === | === В ходе проекта === | ||
− | [[Медиа:KriteriMubarakshina. | + | [[Медиа:KriteriMubarakshina.pdf]]-Критерии оценивания презентации учащегося |
=== По окончании проекта === | === По окончании проекта === | ||
Строка 75: | Строка 75: | ||
== Отзывы == | == Отзывы == | ||
− | + | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] |
Текущая версия на 13:02, 14 мая 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 План проведения проекта
- 5 Оценивание работы участников
- 6 Вводная презентация учителя
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие материалы
- 12 Отзывы
Автор проекта
Жирова Ирина Сергеевна
Предмет, класс
Астрономия, 9класс
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Одиноки ли мы во Вселенной?
Проблемные вопросы
Чем отличаются планеты земной группы от планет-гигантов?
Учебные вопросы
Какие планеты относятся к земной группе? Планеты какой группы состоят в основном из легких химических элементов? Почему температура поверхности Венеры очень высока? Что такое астероиды? Чем метеоры отличаются от метеоритов? Назовите планеты-гиганты.
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
Данное мероприятие планируется к проведению на школьной неделе физики, которая ежегодно проводится в первую декаду апреля. Перед проведением данного урока детям предлагается собрать дополнительный материал по данной теме: это подготовка рефератов, презентаций, выполнение рисунков, подбор интересной информации о планетах и их спутниках.
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
Заключительный этап. Итоги
Отчет о проделанной работе(презентация, рефераты, составленные кроссворды), подведение итогов обучения, обобщение полученных результатов.
Оценивание работы участников
Вводная презентация учителя
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
В ходе проекта
Медиа:KriteriMubarakshina.pdf-Критерии оценивания презентации учащегося
По окончании проекта
Обобщение полученных результатов
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие материалы
Луна естественный спутник Земли