Проект Батрова Галина Александровна — различия между версиями

Версия 11:11, 11 ноября 2014

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Оценивание работы участников
7 Вводная презентация (публикация) учителя
8 Визитная карточка проекта
9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Другие материалы
13 Отзывы

Автор проекта

Батрова Галина Александровна

Предмет, класс

подготовительная группа

Краткая аннотация проекта

Настоящий проект направлен на изучение с детьми подготовительной к школе группы темы:"Зоопарк". Проект является личностно- ориентированным, так как предполагает возможность участия в проекте всех детей группы .Большое внимание уделяется совместной работе над проектом детей с родителями, организации исследовательской деятельности. В ходе реализации проекта дети знакомятся не только с основным материалом темы, но и с правилами поведения в общественных местах, закрепляются знания из разных образовательных областей: речевое развитие, познание. художественное творчество, музыка.игра, физкультура.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое зоопарк?

Проблемные вопросы

Для чего созданы зоопарки? Для чего животные живут в зоопарке? Как люди заботятся о животных?

Учебные вопросы

Кто живет в зоопарке? Есть ли в зоопарке птицы? Можно ли кормить животных посетителям?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Провести работу с родителями по теме.( Были ли они с детьми в зоопарке? Имеются ли у них фотографии? Попросить подобрать картинки и фотографии животных обитающих в зоопарке.)

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Просмотр презентации " Мой зоопарк"

НОД "Путешествие в зоопарк" https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtQW52QWJZdTF3ekk/view?usp=sharing Рассматривание иллюстраций. Отгадывание загадок о животных и птицах. [1] Сюжетно - ролевая игра " Зоопарк". https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtUXJSY1dRd1V0Wlk/view?usp=sharing Дидактические игры:"Где чей дом?" " Животные и их детёныши". https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtQWx2UTE5ckxnc0U/view?usp=sharing Подвижные игры с сюжетом "Зоопарк". Поход детей с родителями в зоопарк, рассматрвание фотографий животных с помощью сети Интернет. В свободное время рисуем обитателей зоопарка и составляем альбом "Зоопарк"

Заключительный этап. Итоги

Создается видеопрезентация " Зоопарк" в которую включаются фото и видеоматериалы по данной теме, которые приготовили дети совместно со взрослыми.. Организуется совместный просмотр приготовленной презентации.

Оценивание работы участников

В конце данной темы дети приносят фотографии животных живущих в зоопарке.Создается видеопрезентация " Зоопарк глазами детей", в которую включаются фото и видеоматериалы по данной теме, которые приготовили дети совместно со взрослыми.В свободное время рисуем обитателей зоопарка и составляем альбом "Зоопарк"

Вводная презентация (публикация) учителя

[2]

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

Дидактическая игра" Узнай по описанию"

В ходе проекта

Наблюдение за играми детей.

По окончании проекта

Анкета для родителей

https://docs.google.com/forms/d/1U30AJsqRCv_tnfWJ0dcZCyyTCPiYP2lKBSI6-32nu6A/viewform?usp=send_form

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы