Курсы по Новому основному очному курсу программы Intel Обучение для будущего - группа 1 (с. Кочки, март 2010 г.) — различия между версиями
Anastasia (обсуждение | вклад) (→Участники курса) |
Anastasia (обсуждение | вклад) (→Основной этап:) |
||
| (не показаны 3 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
=== Подготовительный этап: === | === Подготовительный этап: === | ||
*[http://wiki.edu54.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:UserLogin&type=signup&returnto=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 регистация в проекте wiki.edu54.ru]; | *[http://wiki.edu54.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:UserLogin&type=signup&returnto=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 регистация в проекте wiki.edu54.ru]; | ||
| − | *оформление личной страницы | + | *оформление личной страницы ; |
*"регистрация себя" среди участников курса и добавление ссылки на личную страницу (см. раздел ''Участники курса'') | *"регистрация себя" среди участников курса и добавление ссылки на личную страницу (см. раздел ''Участники курса'') | ||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
'''Работа над проектами''' | '''Работа над проектами''' | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
*[[Шаблон:Учебный проект №2 Название 1 проекта|Учебный проект Маргарита Владимировна Некряч]] | *[[Шаблон:Учебный проект №2 Название 1 проекта|Учебный проект Маргарита Владимировна Некряч]] | ||
*[[Шаблон:Учебный проект №3 Название 1 проекта|Учебный проект Наталья Петровна Смирнова]] | *[[Шаблон:Учебный проект №3 Название 1 проекта|Учебный проект Наталья Петровна Смирнова]] | ||
| Строка 41: | Строка 40: | ||
*[[Шаблон:Учебный проект №6 Название 1 проекта|Учебный проект Глушкова Оксана Геннадьевна]] | *[[Шаблон:Учебный проект №6 Название 1 проекта|Учебный проект Глушкова Оксана Геннадьевна]] | ||
*[[Шаблон:Учебный проект №7 Название 1 проекта|Учебный проект Бойченко Ирина Владимировна]] | *[[Шаблон:Учебный проект №7 Название 1 проекта|Учебный проект Бойченко Ирина Владимировна]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
'''Работа над проблемами учебных модулей''' | '''Работа над проблемами учебных модулей''' | ||
Текущая версия на 10:17, 11 апреля 2014
Содержание
Даты
9-12 марта 2010 года
Место проведения
Информационно - методический центр Кочковского района,с. Кочки
Цель
- Освоение нового основного очного курса Программы Intel "Обучение для будущего"
Участники курса
- Шмидт Олеся, методист ИМЦ, тьютор
- Лихачева Ирина, учитель биологии и химии
- Наталья Смирнова, учитель математики
- Буколова Ирина, руководитель физ.воспитания
- Кисель Наталья, учитель русского языка
- Маргарита Некряч, старший воспитатель
- Оксана Глушкова, воспитатель
- Ирина Владимировна Бойченко, учитель начальных классов
Этапы обучения
Подготовительный этап:
- регистация в проекте wiki.edu54.ru;
- оформление личной страницы ;
- "регистрация себя" среди участников курса и добавление ссылки на личную страницу (см. раздел Участники курса)
- регистрация участников семинара на портале "НООС".
Основной этап:
Работа над проектами
- Учебный проект Маргарита Владимировна Некряч
- Учебный проект Наталья Петровна Смирнова
- Учебный проект Кисель Наталья Николаевна
- Учебный проект Лихачева Ирина Владимировна
- Учебный проект Глушкова Оксана Геннадьевна
- Учебный проект Бойченко Ирина Владимировна
Работа над проблемами учебных модулей
Заключительный этап
- Доработайте свой проект с учетом рекомендаций, полученных от коллег.
- Задайте вопросы, которые у Вас остались пока без ответа.
- Оставьте свои сообщения "в нижней части" страницы.
- Ответьте на ключевые вопросы учебного пособия в блоге рефлексии по курсу.
- Заполните Новая анкета! Проходить обязательно!
- Работа в педагогическом сетевом сообществе
- Работа в сообществе Intel обучение для будущего - новое сообщество.
Друзья, не забывайте, пожалуйста, заполнять ежедневно рефлекcивный блог и оставлять свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!
Необходимые документы
Ссылки на методические ресурсы
Узнать о том как компания Intel помогает молодежи во всем мире стать успешными в условиях быстроразвивающейся экономики знаний ХХI века, можно на сайте Инициативы Intel® в образовании
Чтобы успешно пройти обучение, ознакомьтесь с
- определением метода проектов и его характеристик
- тем, как осуществлять планирование проектов
- использованием вопросов, направляющих процесс обучения
- тем, как развивать навыки мышления
- примерами учебных проектов
- разнообразными учебными стратегиями для мотивированного обучения
- тем, как составить план оценивания деятельности учащихся в проекте
- различными стратегиями оценивания
Ссылки на ресурсы web2.0
Для работы в "Новосибирсской Вики" вам могут помочь справки из Летописей (Они действуют - ПРОВЕРЕНО!):
Если Вам пока не хватаем материала в Новосибирской Вики, то Вы можете его "позаимствовать" с:
Для быстрого поиска используйте категории и теги!
Полезные статьи:
- Как опубликовать фото, видео и слайды в комментариях к статьям и работам
- Видеохостинг - где разместить свое видео в сети?
- Наш сайт посвящен созданию слайд шоу из фотографий
- Оживляем веб-страничку
Опубликуйте свои презентации на:
- Slideboom.com с помощью инструкции
- Публикация презентации в Интернете
- SlideBurner
- 31 сервис для онлайн-презентаций
Загрузите видео
Персональные фотоархивы:
Создать свой сайт, блог или опубликовать файлы большого объема (до 5 ГБт) Вы можете с помощью сервисов:
- Создать форум на flyboard.ru
- Яндекс.Народ.Ру
- ВебСтолица
- Форум2х2.ру
- Мы создаем общение
- Живые Форумы для Живого Общения
- Сервис форумов
- Блог2х2.ру
- БлогПривет.ру
- Ваш личный блог он-лайн
- Блоги "Это я!"
Провести свой интерактивный опрос помогут:
Не заблудиться в просторах Интернета Вы можете, сохраняя нужные ссылки, в:
Примеры портфолио проектов:
- Портфолио проекта Путешествие в мир музыкальных инструментов, автор Т.Н.Захарова
- Портфолио проекта Что в образе тебе моем?, автор А.А.Комарова
- Портфолио проекта Загадки воды, автор Т.А.Воронович
- Портфолио проекта Махаон, автор В.Н.Дежнёва
- Портфолио проекта Как компьютер нас понимает?, автор В.П.Жуланова
Фотоматериалы с курсов
Мысли о Новом курсе
Курсы интересные, поучительные.Огромное спасибо преподавателю. Хотя мне было очень трудно,но в работе пригодится.
Интересно очень,рада за себя, что хоть маленько, но соображаю в работе с компьютером, Олесе Александровне огромное спасибо за её умения и терпеливость.
Курсы очень интересные, узнали много нового. Спасибо большое нашему тьютору за ее терпение к нам. Будем пробовать применять полученные знания, а главное умения в своей дальнейшей работе.
С каждым днем становилось интереснее, много нового узнала, в работе своей применять буду, что очень важно.
Отзывы участников
Курсы очень нужные, учиться новому никогда не поздно, если можно организовывать их почаще.
Курсы занимательные и поучительные. Я думаю, что это нужно делать почаще - рассказывать нам о новых технологиях. Спасибо Олесе Александровне Шмидт за ее работу
Спасибо Олесе Александровне за её терпение. Я бы еще поучилась у неё с удовольствием.
Спасибо за курсы, за терпение к нам!
Фраза дня
День первый
Поучительные курсы, замечательный преподаватель.
Курсы интересные, работаю с удовольствием.
Очень интересно,несмотря на трудности. Мне нравится.
Первый день, конечно, показался сложным, но за несколько дней думаю, что все будет понятнее. Курсы интересные и занимательные.
День второй
Если первый день показался галопом по верхушкам, то сейчас что- то начинает проясняться.
Сегодня работала увереннее,и это радует.
Сегодня работа шла более уверенно, думаю, что ничего сложного нет.
Работаешь с удовольствием,когда что то получается.
Второй день - уже более понятно чем в первый.Курсы очень нужные и поучительные.
День третий
Сегодня всё получалось,работа шла более увереннее и быстрее.Спасибо за новые знания!
Сегодня уже работали уверенно. Спасибо нашему тьютору за ее терпение к нам.
День четвертый
Как хорошо постигать новое!
Как здорово, что день не прошёл даром, спасибо.
Чувствую себя на порядок умнее, хочется учиться дальше. Знания с трудом помещаются в моей голове,но очень хочется узнавать новое!
Приятно осознавать, что ты что-то умеешь.
День прожит не зря!
Чем дальше, тем интереснее
