Учебный проект "Знай правила движения как таблицу умножения" — различия между версиями

Текущая версия на 14:02, 22 апреля 2014

Назад на страницу курсов по программе Intel «Обучение для будущего» в Сузунском районе (версия 10.0)

Автор проекта

Матвеева Евгения Ивановна

Предмет, класс

окружающий мир, начальные классы

Краткая аннотация проекта

Правила дорожного движения, безопасный путь от дома до школы, дорожные знаки

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Для чего нужно изучать и знать Правила дорожного движения?

Проблемные вопросы

Что означают дорожные знаки, для чего они необходимы?

Учебные вопросы

Виды дорожных знаков, светофоров, безопасный путь от школы до дома

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

обозначение проблемы (анкетирование) распределение заданий

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

1класс- подготовка рисунков, 2класс-поиск и разучивание стихотворений, 3класс- маршрутные листы "Безопасный путь от дома до школы" 4класс- подготовка презентации

Заключительный этап. Итоги

внеклассное мероприятие

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

вводная презентация

Визитная карточка проекта

визитка

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

работа ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

анкетирование, вводная презентация

В ходе проекта

отслеживание, насколько учащиеся могут самостоятельно работать

По окончании проекта

тест1

тест2

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

ответы

Другие материалы

дорожная азбука

Отзывы