Проект Батрова Галина Александровна — различия между версиями

Текущая версия на 12:55, 12 ноября 2014

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Оценивание работы участников
7 Вводная презентация (публикация) учителя
8 Визитная карточка проекта
9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Другие материалы
13 Отзывы

Автор проекта

Батрова Галина Александровна, Зоопарк.

Предмет, класс

подготовительная группа

Краткая аннотация проекта

Настоящий проект направлен на изучение с детьми подготовительной к школе группы темы:"Зоопарк". Проект является личностно- ориентированным, так как предполагает возможность участия в проекте всех детей группы .Большое внимание уделяется совместной работе над проектом детей с родителями, организации исследовательской деятельности. В ходе реализации проекта дети знакомятся не только с основным материалом темы, но и с правилами поведения в общественных местах, закрепляются знания из разных образовательных областей: речевое развитие, познание. художественное творчество, музыка.игра, физкультура.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое зоопарк?

Проблемные вопросы

Для чего созданы зоопарки? Для чего животные живут в зоопарке? Как люди заботятся о животных?

Учебные вопросы

Кто живет в зоопарке? Есть ли в зоопарке птицы? Можно ли кормить животных посетителям?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Провести работу с родителями по теме.( Были ли они с детьми в зоопарке? Имеются ли у них фотографии? Попросить подобрать картинки и фотографии животных обитающих в зоопарке.)

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Просмотр презентации " Мой зоопарк"

занятие " В зоопарке". https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtQW52QWJZdTF3ekk/view?usp=sharing

Рассматривание иллюстраций.

Отгадывание загадок о животных и птицах. https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtd0JpSml3d0Y5djA/view?usp=sharing

Сюжетно - ролевая игра " Зоопарк". https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtUXJSY1dRd1V0Wlk/view?usp=sharing

Дидактические игры:"Где чей дом?"

"Назови семью". https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtQWx2UTE5ckxnc0U/view?usp=sharing

Подвижные игры с сюжетом "Зоопарк".

Поход детей с родителями в зоопарк, рассматрвание фотографий животных с помощью сети Интернет. В свободное время рисуем обитателей зоопарка и составляем альбом "Зоопарк".

Заключительный этап. Итоги

Создается видеопрезентация " Зоопарк" в которую включаются фото и видеоматериалы по данной теме, которые приготовили дети совместно со взрослыми.. Организуется совместный просмотр приготовленной презентации.

Оценивание работы участников

В конце данной темы дети приносят фотографии животных живущих в зоопарке.Создается видеопрезентация " Зоопарк глазами детей", в которую включаются фото и видеоматериалы по данной теме, которые приготовили дети совместно со взрослыми.В свободное время рисуем обитателей зоопарка и составляем альбом "Зоопарк"

Вводная презентация (публикация) учителя

[1]

Визитная карточка проекта

https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtQUFCOVhpVTN6ZWc/view?usp=sharing

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtZkdZMEd0dFlielU/view?usp=sharing

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

Дидактическая игра" Узнай по описанию"

https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtSXZvQUJLU2Ftclk/view?usp=sharing

В ходе проекта

Наблюдение за играми детей.

По окончании проекта

Анкета для родителей

https://docs.google.com/forms/d/1U30AJsqRCv_tnfWJ0dcZCyyTCPiYP2lKBSI6-32nu6A/viewform?usp=send_form

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы

Галина Александровна, очень интересный, полезный материал! Спасибо! --Коцарева Жанна Александровна (обсуждение) 13:40, 11 ноября 2014 (GMT-7)

@@ Строка 3: / Строка 3: @@
 == Автор проекта ==
-Батрова Галина Александровна
+Батрова Галина Александровна, Зоопарк.
 == Предмет, класс ==
@@ Строка 10: / Строка 10: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
+Настоящий проект направлен на изучение с детьми подготовительной к школе группы темы:"Зоопарк". Проект является личностно- ориентированным, так как предполагает возможность участия в проекте всех детей группы .Большое внимание уделяется  совместной работе над проектом детей с родителями, организации исследовательской деятельности. В ходе реализации проекта дети знакомятся не только с основным материалом темы, но и с правилами поведения в общественных местах, закрепляются знания из разных образовательных областей: речевое развитие, познание. художественное творчество, музыка.игра, физкультура.
 == Вопросы, направляющие проект ==
@@ Строка 20: / Строка 22: @@
 === Проблемные вопросы ===
-Кто живет в зоопарке?
+Для чего созданы зоопарки?
 Для чего животные живут в зоопарке?
 Как люди заботятся о животных?
 === Учебные вопросы ===
+Кто живет в зоопарке?
 Есть ли в зоопарке птицы?
 Можно ли кормить животных посетителям?
-Разрешается ли проходить за ограждение и почему?
 == План проведения проекта ==
@@ Строка 35: / Строка 36: @@
 === Подготовительный этап. Планирование проекта ===
-Показать детям фотографию главного здания Новосибирского зоопарка.
-Спросить знают ли они что это за здание.
-Провести работу с родителями по теме.( Были ли они с детьми в зоопарке? Имеются ли у них фотографии? Попросить подобрать картинки и фотографии животных обитающих в зоопарке?)
+Провести работу с родителями по теме.( Были ли они с детьми в зоопарке? Имеются ли у них фотографии? Попросить подобрать картинки и фотографии животных обитающих в зоопарке.)
 === Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий ===
+ Просмотр презентации " Мой зоопарк"
+занятие " В зоопарке".
+https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtQW52QWJZdTF3ekk/view?usp=sharing
-Беседа с детьми по данной теме.
 Рассматривание иллюстраций.
-Сюжетно- ролевые игры по теме " Зоопарк".
-Поход детей с родителями в зоопарк.
+Отгадывание загадок о животных и птицах.
-подготовка к созданию презентации.
+https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtd0JpSml3d0Y5djA/view?usp=sharing
+Сюжетно - ролевая игра " Зоопарк".
+https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtUXJSY1dRd1V0Wlk/view?usp=sharing
+Дидактические игры:"Где чей дом?"
+"Назови семью".
+https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtQWx2UTE5ckxnc0U/view?usp=sharing
+Подвижные игры с сюжетом "Зоопарк".
+Поход детей с родителями в зоопарк, рассматрвание фотографий животных с помощью сети Интернет.
+В свободное время рисуем обитателей зоопарка и составляем альбом "Зоопарк".
 === Заключительный этап. Итоги ===
@@ Строка 53: / Строка 70: @@
 == Оценивание работы участников ==
-В конце данной темы дети приносят фотографии животных живущих в зоопарке.В свободное время рисуем обитателей зоопарка и составляем альбом "Зоопарк"
+В конце данной темы дети приносят фотографии животных живущих в зоопарке.Создается видеопрезентация " Зоопарк глазами детей", в которую включаются фото и видеоматериалы по данной теме, которые приготовили дети совместно со взрослыми.В свободное время рисуем обитателей зоопарка и составляем альбом "Зоопарк"
 == Вводная презентация (публикация) учителя ==
+[https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtODZHRm8xaF9tNTQ/view?usp=sharing]
 == Визитная карточка проекта ==
+Визитная карточка проекта
+https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtQUFCOVhpVTN6ZWc/view?usp=sharing
 == Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==
+https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtZkdZMEd0dFlielU/view?usp=sharing
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
@@ Строка 68: / Строка 95: @@
 === В начале проекта ===
+Дидактическая игра" Узнай по описанию"
+https://drive.google.com/file/d/0B2qG1xBiTHJtSXZvQUJLU2Ftclk/view?usp=sharing
 === В ходе проекта ===
+Наблюдение за играми детей.
 === По окончании проекта ===
+Анкета для родителей
+https://docs.google.com/forms/d/1U30AJsqRCv_tnfWJ0dcZCyyTCPiYP2lKBSI6-32nu6A/viewform?usp=send_form
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
@@ Строка 79: / Строка 115: @@
 == Отзывы ==
+Галина Александровна, очень интересный, полезный материал! Спасибо! --[[Участник:Коцарева Жанна Александровна|Коцарева Жанна Александровна]] ([[Обсуждение участника:Коцарева Жанна Александровна|обсуждение]]) 13:40, 11 ноября 2014 (GMT-7)
 [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]