Учебный проект ""Красная книга растений НСО"". Мигера Елена Васильевна — различия между версиями
Diana (обсуждение | вклад) (→Вводная презентация (публикация) учителя) |
Diana (обсуждение | вклад) (→Визитная карточка проекта) |
||
| Строка 58: | Строка 58: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [[Изображение:Визитная карточка проекта Мигера Е.В.. | + | [[Изображение:DoC Визитная карточка проекта Мигера Е.В..pdf]] |
| − | [[Изображение:Визитная карточка проекта Мигера Е.В.. | + | [[Изображение:Визитная карточка проекта Мигера Е.В..pdf]] |
[[Изображение:Публикация Мигера Е.В.1.jpg|200px|thumb|left|]] | [[Изображение:Публикация Мигера Е.В.1.jpg|200px|thumb|left|]] | ||
Текущая версия на 15:44, 28 марта 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Оценивание работы участников
- 7 Вводная презентация (публикация) учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие материалы
- 13 Отзывы
Автор проекта
Мигера Елена Васильевна
Предмет, класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Детям предлагается собрать данные о растениях в окрестностях села Ярково, составить список растений, занесённых в Красную книгу. Данный учебный проект предполагает исследование и обобщение полученных результатов, что помогает детям осваивать методы сравнения и анализа полученных знаний. Актуальным так же является краеведческая направленность данной работы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие растения, произрастающие в окрестностях села Ярково, занесены в Красную книгу?
Проблемные вопросы
Что такое Красная книга?
Учебные вопросы
Почему растения заносят в Красную книгу?
Сколько видов растений в Ярково занесены в красную книгу?
Как обеспечить охрану исчезающих видов растений?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
Февраль - март 2011 года - проведение всех мероприятий, сопровождающих проект
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
Февраль 2011 года - самостоятельная работа, беседы с учителем, помощь родителей
Заключительный этап. Итоги
Март - обработка информации, подведение итогов, представление результатов работы, выступления с презентациями или альбомами.
Оценивание работы участников
Словесные поощрения, лучшие работы вручение дипломов
Вводная презентация (публикация) учителя
Файл:Вводная презентация Мигера Е.В..pdf
Визитная карточка проекта
Файл:DoC Визитная карточка проекта Мигера Е.В..pdf
Файл:Визитная карточка проекта Мигера Е.В..pdf
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Буклет, материалы на школьном сайте, материалы в школьной газете, презентации, рабочие тетради
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
рабочие тетради с результатами работы
В ходе проекта
рабочие тетради с результатами исследований
По окончании проекта
презентации, альбомы, рисунки, фотографии, рабочие тетради
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Печатные и мультимедийные пособия.
Другие материалы
Материалы, собранные библиотекой, опыт людей, хорошо знающих флору Ярково.
