Учебный проект Заковряшиной Н.М. — различия между версиями

Материал из Wiki 54
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Оценивание работы участников)
Строка 48: Строка 48:
  
 
== Оценивание работы участников ==
 
== Оценивание работы участников ==
[[Медиа:Лист_по_оценке_презентации_Акимовой.doc]]
+
[[Медиа:Лист_по_оценке_презентации_Акимовой.pdf]]
  
[[Медиа:Критерии_для_самооценки_деятельности_Акимовой.doc]]
+
[[Медиа:Критерии_для_самооценки_деятельности_Акимовой.pdf]]
  
 
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
 
== Вводная презентация (публикация) учителя ==

Версия 14:55, 4 апреля 2014

Автор проекта

Заковряшина Н.М.

Предмет, класс

Геометрия 10 класс

Название проекта

Многогранники вокруг нас.

Краткая анотация проекта

Ни одни геометрические тела не обладают таким совершенством и красотой, как правильные многогранники. “Правильных многогранников так мало, - написал когда-то Л. Кэрролл, - но это весьма скромный по численности отряд сумел пробраться в самые глубины различных наук”.Этот проект предназначен для обобщения изученного материала по темам "Многогранники" и "Тела вращения" в курсе геометрии 10 класса.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

А что вы знаете о многогранниках?

Проблемные вопросы

Почему правильных многогранников только пять?

Откуда пришла геометрия?

В чем особенность пирамиды?

Учебные вопросы

Какой вклад внес Архимед в геометрию?

Чем призма отличается от пирамиды?

Чем шар отличается от сферы?

Каковы свойства цилиндра?

План проведения проекта

Медиа:План_проекта_Заковряшиной.pdf

Подготовительный этап. Планирование проекта

Выявление интереса у обучающихся и проблемы. Создание рабочей группы.Определение целей проекта и времени на подготовку.

Основной этап. Самостоятельная работа по выполнению заданий

Учащиеся в течении 12 дней изучают материал по данной теме,работают в компьютерном классе, делают презентацию, консультируются с учителем по некоторым вопросам.

Заключительный этап. Итоги

Представление работ по данной теме. Анализ выводов учащихся. Подведение итогов в виде дискуссии.

Оценивание работы участников

Медиа:Лист_по_оценке_презентации_Акимовой.pdf

Медиа:Критерии_для_самооценки_деятельности_Акимовой.pdf

Вводная презентация (публикация) учителя

Медиа:Вводная_презентация_заковряшиной.ppt

Медиа:Буклет_по_теме_Многогранники1.jpg

Медиа:Буклет_по_теме_Многогранники12.jpg

Визитная карточка проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Медиа:Презентация_учащегося_Акимова.ppt

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Медиа:Дидактические_материалы_Заковряшиной.doc

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Медиа:Интернет_ресурсы_по_теме_Многогранники.doc

Другие материалы

Отзывы