Учебный проект Пироговой Екатерины Владимировны — различия между версиями
Diana (обсуждение | вклад) (Новая страница: «== Автор проекта == Пирогова Екатерина Владимировна == Предмет, класс == Воспитательное мер…») |
(нет различий)
|
Текущая версия на 16:39, 7 апреля 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Оценивание работы участников
- 7 Вводная презентация (публикация) учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие материалы
- 13 Отзывы
Автор проекта
Пирогова Екатерина Владимировна
Предмет, класс
Воспитательное мероприятие
Краткая аннотация проекта
А звезды тем не менее, так близко , но все также далеки… 12 апреля исполняется 50 лет со дня первого полета человека в космос. Сценарий внеклассного мероприятия, посвященный дню космонавтики. Содержит разработку и мультимедийную презентацию. Имеет музыкальное сопровождение. Может быть использована на классных часах и как общешкольное мероприятие.
Вопросы, направляющие проект
План проведения проекта
1. Выставка "Космос и я" 2. Линейка "Имя Гагарина" 3. Воспитательное мероприятие "А звезды тем не менее, так близко , но все также далеки…"
Подготовительный этап. Планирование проекта
За месяц ребята кружковцы готовят поделки, рисунки на выставку.Руководитель музея с агитбригадой готовят выступление на линейку.
| деятельность учителя | деятельность ученика | компьтерный инструмент |
|---|---|---|
| Формулирует тему проекта | Готовятся к восприятию темы | Страничка на stixy.com,целью которой является образное, наглядное представление информации [1] |
| Представляет презентация "А звезды тем не менее, так близко , но все также далеки…" | Знакомятся с презентацией, делают вывод | Презентация [2] |
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
12 апреля. Линейка. Внеклассное мероприятие. Участвует 3 команды. Руководитель музея рассказывает об истории исследования космоса и развитие космонавтики. Игра КВН, состоящая из 3 этапов. 1 - визитка, 2 - космический пазл, 3 - эрудит космос.
| деятельность учителя | деятельность ученика | компьютерный инструмент |
|---|---|---|
| Демонстрирует презентацию по теме "А звезды тем не менее, так близко , но все также далеки…" | знакомятся с материалом, отвечают на вопросы | Вносят изменения в схему на bubbl.us [3] |
| Организует постановку проблемы к проекту "Побывал ли человек на луне"? | знакомятся с материалом, делают выводы | Описание выводов заносят в glogster.com [4] |
Заключительный этап. Итоги
Выявление команды победителей, чаепитие, космическая дискотека.
| деятельность учителя | деятельность ученика | компьютерный инструмент |
|---|---|---|
| Организует КВН, проводит конкурсы | Выполняют задания, | Конкурсы [5] |
| домашняя работа | создают фотоальбом "Космос и я" на public.fotki.com | фотоальбом , [6] |
Оценивание работы участников
Вводная презентация (публикация) учителя
https://sites.google.com/site/istoriakosmosa/ - презентация по теме "Космос"
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
http://moemesto.ru/Garnagina - презентация по теме "Космос"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
Подбор материала.
В ходе проекта
Создавали буклет, презентацию.
По окончании проекта
Представление материала.
