Учебный проект "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы." — различия между версиями
Diana (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Назад на страницу Новый основной курс программы Intel Обучение для будущего (Сузун, апрел…») |
Diana (обсуждение | вклад) (→В ходе проекта) |
||
| Строка 98: | Строка 98: | ||
Конспект при работе с электронной презентацией "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы". | Конспект при работе с электронной презентацией "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы". | ||
| − | Диски с антивирусными программами [[Медиа:Практическая работа. | + | Диски с антивирусными программами [[Медиа:Практическая работа.pdf|(для практической работы)]] |
=== По окончании проекта === | === По окончании проекта === | ||
Текущая версия на 11:32, 8 апреля 2014
Назад на страницу курсов по программе Intel «Обучение для будущего» в Сузунском районе (версия 10.0)
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Оценивание работы участников
- 7 Вводная презентация (публикация) учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие материалы
- 13 Отзывы
Автор проекта
Гущина Ирина Васильевна
Предмет, класс
Информатика, 9-11 классы
Краткая аннотация проекта
Проект «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы» в рамках учебного предмета «Информатика и ИКТ». В ходе проекта учащиеся смогут узнать:
«Понятие компьютерного вируса»;
«Основные типы компьютерных вирусов»;
«Действие программного вируса»;
«Методы реализации антивирусной защиты»;
«Способы антивирусной защиты»;
«Виды антивирусных программ».
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что мы знаем о вирусах?
Проблемные вопросы
Можно ли обмануть компьютерные вирусы?
Учебные вопросы
Какие виды компьютерных вирусов вам известны?
Каковы пути распространения вирусов?
Какие антивирусные программы вы знаете?
Как использовать антивирусы на практике?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
I.Организационная часть.
Постановка цели и задач урока, сообщение новой темы урока.
1.Актуализация знаний (работа в группах, опрос по видам программного обеспечения)
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
1. Этап введения новых знаний (демонстрация презентации учителем).
2. Этап применения знаний - практическая работа (с антивирусными программами).
3. Этап проверки знаний - тестирование.
Заключительный этап. Итоги
1. Рефлексия.
2. Подведение итогов.
3. Задание на самоподготовку.
Оценивание работы участников
1. Вопросы по теории (работа в группах)
2. Демонстрация учителем презентации.
3. Работа с электронным конспектом.
4. Практическая работа.
5. Тестирование.
6. Подведение итогов.
Вводная презентация (публикация) учителя
Презентация "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы"
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Создание презентации на тему "Обзор антивирусных программ"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
Вопросы по теории (работа в группах)
В ходе проекта
Конспект при работе с электронной презентацией "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы".
Диски с антивирусными программами (для практической работы)
По окончании проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие материалы
Отзывы
Вопросы соответствуют заявленному проекту и вызывают желание ответить на них.
Подробная презетация, вызывающая интерес у учащихся.
Слайды презентации "Антивирусные программы" содержат очень много текстовой информации.
