Учебный проект Журавель Н.В. — различия между версиями

Материал из Wiki 54
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
Строка 44: Строка 44:
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==
[http://wiki.edu54.ru/images/a/a2/%D0%AD%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC.doc  Этапы проведения проекта]
+
[[Медиа:Этапы работы над проектом.pdf| План]]
  
 
=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===
 
=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===

Версия 11:48, 11 апреля 2014

Автор проекта

Журавель Наталия Викторовна

Предмет, класс

Окружающий мир,3 класс

Тема проекта

" Если хочешь быть здоров!"

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что самое ценное в жизни у каждого человека?

Проблемные вопросы

Какую роль играет здоровое питание в жизни человека?

Как режим дня влияет на здоровье, самочувствие человека?

Зачем нужно заниматься спортом?

Учебные вопросы

Какие продукты вредные и полезные для организма человека?

Как регулярные физические упражнения влияют на самочувствие и настроение человека?

В какое время суток нужно делать зарядку?

Какие физические упражнения можно включить в зарядку?

Для чего нужен сон?

Каким должен быть режим питания?

Что входит в режим дня?

Какие виды спорта вы знаете?

План проведения проекта

План

Подготовительный этап. Планирование проекта

1.Выбор темы, подготовка проблемных вопросов, мозговой штурм. 2.Оценивание и определение стартовых знаний учащихся .Инструменты 3.Планирование видов деятельности учащихся в проекте. 4.Деление класса на группы: 1 группа – «Спортивная» 2 группа –«Конструкторская» 3 группа –«Бодрячки» 4 группа –«Поварята» 5 группа-«Знайки» 5. Привлечение к проекту учеников и родителей. 6. Раздать памятки « По безопасной работе в Интернете», « Список полезных интернет - ресурсов».

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

1.Поиск информации и работа групп по плану. 2.Консультация по интересующимся вопросам. Учитель руководит деятельностью, корректирует последние технологические операции в каждой группе. 3.Определение способа представления результата работы групп.

Заключительный этап. Итоги

1.Оформление этапов исследования. 2.Итоговое тестирование. 3.Проводится итоговое мероприятие «Если хочешь быть здоров!». 4.Защита проекта. 5.Учащиеся принимают участие в оценке проекта путем коллективного обсуждения и самооценки, делятся мнениями, отвечают на поставленные вопросы.

Оценивание работы участников

Самооценка ученика успешности своего участия

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Другие материалы

Отзывы