Учебный проект Журавель Н.В. — различия между версиями

Материал из Wiki 54
Перейти к: навигация, поиск
(Оценивание работы участников)
(Визитная карточка проекта)
 
Строка 81: Строка 81:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
[http://wiki.edu54.ru/images/9/98/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0_%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D1%8C.doc  Визитная карточка]
+
[[Файл:Визитная карточка Журавель.pdf]]
  
 
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==
 
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==

Текущая версия на 11:49, 11 апреля 2014

Автор проекта

Журавель Наталия Викторовна

Предмет, класс

Окружающий мир,3 класс

Тема проекта

" Если хочешь быть здоров!"

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что самое ценное в жизни у каждого человека?

Проблемные вопросы

Какую роль играет здоровое питание в жизни человека?

Как режим дня влияет на здоровье, самочувствие человека?

Зачем нужно заниматься спортом?

Учебные вопросы

Какие продукты вредные и полезные для организма человека?

Как регулярные физические упражнения влияют на самочувствие и настроение человека?

В какое время суток нужно делать зарядку?

Какие физические упражнения можно включить в зарядку?

Для чего нужен сон?

Каким должен быть режим питания?

Что входит в режим дня?

Какие виды спорта вы знаете?

План проведения проекта

План

Подготовительный этап. Планирование проекта

1.Выбор темы, подготовка проблемных вопросов, мозговой штурм. 2.Оценивание и определение стартовых знаний учащихся .Инструменты 3.Планирование видов деятельности учащихся в проекте. 4.Деление класса на группы: 1 группа – «Спортивная» 2 группа –«Конструкторская» 3 группа –«Бодрячки» 4 группа –«Поварята» 5 группа-«Знайки» 5. Привлечение к проекту учеников и родителей. 6. Раздать памятки « По безопасной работе в Интернете», « Список полезных интернет - ресурсов».

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

1.Поиск информации и работа групп по плану. 2.Консультация по интересующимся вопросам. Учитель руководит деятельностью, корректирует последние технологические операции в каждой группе. 3.Определение способа представления результата работы групп.

Заключительный этап. Итоги

1.Оформление этапов исследования. 2.Итоговое тестирование. 3.Проводится итоговое мероприятие «Если хочешь быть здоров!». 4.Защита проекта. 5.Учащиеся принимают участие в оценке проекта путем коллективного обсуждения и самооценки, делятся мнениями, отвечают на поставленные вопросы.

Оценивание работы участников

Файл:Самооценка ученика успешности своего участия.pdf

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Файл:Визитная карточка Журавель.pdf

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Другие материалы

Отзывы