Учебная страничка Налимовой Н.А. "Архитектурный стиль "Барокко в Петербурге" — различия между версиями
(→Методы учебной работы:) |
(→Средства обучения, оборудование:) |
||
Строка 55: | Строка 55: | ||
3. Метод ИКТ. | 3. Метод ИКТ. | ||
− | == | + | == Средства обучения, оборудование: == |
Строка 71: | Строка 71: | ||
• Эстетическое оформление кабинета. | • Эстетическое оформление кабинета. | ||
− | |||
== '''Литература для учащихся:''' == | == '''Литература для учащихся:''' == |
Версия 13:42, 14 апреля 2014
Содержание
Автор проекта
Налимова Наталья Андреевна, учитель МХК, учитель МКОУ "Сузунская средняя общеобразовательная школа №2"
Название проекта
"Архитектурный стиль "барокко" в Петербурге"
Эпиграф
Мне чудится в Рождественское утро
Мой легкий, мой воздушный Петербург…
Мой девственный, мой призрачный!.. Навеки
В душе моей, как чудо, сохранится
Твой легкий лик, твой воздух несравненный,
твои сады, и дали, и каналы…
В. Набоков
Дидактические цели и задачи
1. Образовательные:
• Дать представление учащимся о художественном стиле «барокко».
• Познакомить учащихся с уникальной архитектурой Петербурга.
2. Развивающие:
• Обогатить словарный запас учащихся по искусству архитектуры.
• Создать условия для тренировки наблюдательности, воображения – научить не только смотреть, но и видеть произведения искусства.
• Помочь выработать умение сопоставлять, размышлять, высказывать свое мнение.
3. Воспитательные:
• Вызвать чувство гордости за один из красивейших городов России и мира.
• Вызвать эмоциональный отклик на произведения искусства.
Методы учебной работы:
1. Объяснительно-иллюстративный.
2. Проблемный метод.
3. Метод ИКТ.
Средства обучения, оборудование:
• Книжная выставка «Петербург прекрасный, умышленный, фантастический».
• Музыкальное сопровождение – А. Вивальди. Концерт ля минор для скрипки со струнным оркестром. Фрагмент.
• Мелодия из к/фильма «Бандитский Петербург». И. Корнелюк.
• Использование слайдов презентации как иллюстративный материал.
• Использование ресурсов Интернет.
• Просмотр фрагментов в/фильма «Санкт-Петербург и его окрестности».
• Эстетическое оформление кабинета.
Литература для учащихся:
• Энциклопедия "Аванта+". Российские столицы. Москва. Петербург, 2001г.
• Энциклопедия "Аванта+". Искусство. Т.7ч.2, 2001г.
• Н.А. Синдаловский. Санкт-Петербург в преданиях и легендах, 2002г.
• Ю.Г. Иванов. Санкт-Петербург и пригороды: путеводитель по культурно - историческим памятникам, 2005.
Основные понятия и термины:
Барокко - это художественный стиль, который зародился в Италии в XVIв. Слово «барокко» происходит от португальского слова - perrola baroca - жемчужина неправильной формы, а в переносном значении - «странный», «причудливый», «неправильный». Стиль «барокко» главным образом проявился в архитектуре в изобразительном искусстве. Основные художественные особенности стиля «барокко»:
• Стилю «барокко» присущи вычурность, пышность, нарядность;
• Стены барочных дворцов покрыты густой лепниной, так, что они кажутся «скорее вылепленными, чем построенными»;
• Барокко не любит ровных плоскостей, прямых линий. Идеал барокко капризно изогнутая кривая;
• Художественные элементы - волюта, рокайль, картуш;
• Архитектурные здания очень красочны - стены зданий штукатурят и окрашивают в синий, лазоревый, голубой, желтый, белый цвета;
• Здания украшали многочисленными колоннами, позолоченными скульптурами, барельефами, сложными наличниками;
• Особой пышностью отличались интерьеры барочных дворцов - потолки расписывали плафонной живописью, полы отделывали многоцветным, узорчатым паркетом, стены обтягивали шелковыми тканями с орнаментом.
Санкт-Петербург - от лат. сл. «санкт» - святой; «петер» - камень, скала; «бург» - от немецк. сл. - замок, крепость.
Пейзаж – от фр. сл. - местность, вид местности, городской вид архитектурных ансамблей.
Интерьер - от фр. сл. - «внутренний», в архитектуре - внутренний вид помещения, здания.
Эрмитаж - от фр.сл. Ermitaqe - ”место для уединения», загородный дом, парковый павильон, название некоторых залов Зимнего дворца; Государственный Эрмитаж - музей искусства.
Презентация
Архитектурный стиль Барокко в Петербурге
Домашнее задание
• Подготовить мини – сочинение «Каким я увидел Петербург?» или презентацию о понравившемся строении Франческо Бартоломео Растрелли.
• Учебник стр.18-21.