Курсы по Новому основному очному курсу программы Intel Обучение для будущего 10.0 (Баган, ноябрь, 2014) — различия между версиями
(→Шаблоны) |
(→Участники курса) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
[[Участник:Сорокина Юлия Сергеевна|Тьютор: Сорокина Юлия Сергеевна ]] | [[Участник:Сорокина Юлия Сергеевна|Тьютор: Сорокина Юлия Сергеевна ]] | ||
*Участник | *Участник | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Куратов Александр Сергеевич]] | ||
== Этапы обучения == | == Этапы обучения == |
Версия 13:27, 5 ноября 2014
Содержание
Даты
05.11.14 - 11.10.14
Место проведения
Цель
- Освоение нового основного очного курса Программы Intel "Обучение для будущего"
Участники курса
Тьютор: Сорокина Юлия Сергеевна
- Участник
Участник:Куратов Александр Сергеевич
Этапы обучения
Подготовительный этап:
- регистрация в проекте wiki.edu54.ru;
- оформление личной страницы;
- "регистрация себя" среди участников курса и добавление ссылки на личную страницу (см. раздел Участники курса)
Основной этап:
Работа над проектами:
- Учебный проект ФИО слушателя, тема
Друзья, не забывайте, пожалуйста, заполнять ежедневно рефлекcивный блог и оставлять свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!
Работа над проблемами учебных модулей
Группа 1 | Группа 2 | Группа 3 |
---|---|---|
- Работа
Заключительный этап
- Доработайте свой проект с учетом рекомендаций, полученных от коллег.
- Задайте вопросы, которые у Вас остались пока без ответа.
- Оставьте свои сообщения "в нижней части" страницы.
- Ответьте на ключевые вопросы учебного пособия в блоге рефлексии по курсу(Тбютор сам создаёт блог).
- Заполните анкету выходного контроля.
- Работа на портале НООС
Друзья, не забывайте, пожалуйста, заполнять ежедневно рефлекcивный блог и оставлять свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!
Необходимые документы
Ссылки на методические ресурсы
Узнать о том как компания Intel помогает молодежи во всем мире стать успешными в условиях быстроразвивающейся экономики знаний ХХI века, можно на сайте Инициативы Intel® в образовании
Чтобы успешно пройти обучение, ознакомьтесь с
- определением метода проектов и его характеристик
- тем, как осуществлять планирование проектов
- использованием вопросов, направляющих процесс обучения
- тем, как развивать навыки мышления
- примерами учебных проектов
- разнообразными учебными стратегиями для мотивированного обучения
- тем, как составить план оценивания деятельности учащихся в проекте
- различными стратегиями оценивания
Ссылки на ресурсы web2.0
Для работы в "Новосибирсской Вики" вам могут помочь справки из Летописей (Они действуют - ПРОВЕРЕНО!):
Если Вам пока не хватаем материала в Новосибирской Вики, то Вы можете его "позаимствовать" с:
Для быстрого поиска используйте категории и теги!
Полезные статьи:
- Как опубликовать фото, видео и слайды в комментариях к статьям и работам
- Видеохостинг - где разместить свое видео в сети?
- Наш сайт посвящен созданию слайд шоу из фотографий
- Оживляем веб-страничку
Опубликуйте свои презентации на:
- Slideboom.com с помощью инструкции
- Публикация презентации в Интернете
- SlideBurner
- 31 сервис для онлайн-презентаций
Загрузите видео
Персональные фотоархивы:
Создать свой сайт, блог или опубликовать файлы большого объема (до 5 ГБт) Вы можете с помощью сервисов:
- Создать форум на flyboard.ru
- Яндекс.Народ.Ру
- ВебСтолица
- Форум2х2.ру
- Мы создаем общение
- Живые Форумы для Живого Общения
- Сервис форумов
- Блог2х2.ру
- БлогПривет.ру
- Ваш личный блог он-лайн
- Блоги "Это я!"
Провести свой интерактивный опрос помогут:
Не заблудиться в просторах Интернета Вы можете, сохраняя нужные ссылки, в:
Примеры портфолио проектов:
- Портфолио проекта Путешествие в мир музыкальных инструментов, автор Т.Н.Захарова
- Портфолио проекта Что в образе тебе моем?, автор А.А.Комарова
- Портфолио проекта Загадки воды, автор Т.А.Воронович
- Портфолио проекта Махаон, автор В.Н.Дежнёва
- Портфолио проекта Как компьютер нас понимает?, автор В.П.Жуланова
Фотоматериалы с курсов
- Мы вместе!
Мысли о Новом курсе
Отзывы участников
Фраза дня
День первый
День второй
День третий
День четвертый
День пятый