Проект Покотыло Сергея Михайловича — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→= Другие материалы) |
||
| Строка 79: | Строка 79: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | == Другие материалы = | + | == Другие материалы == |
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версия 12:51, 12 ноября 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Оценивание работы участников
- 7 Вводная презентация (публикация) учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие материалы
- 13 Отзывы
Автор проекта
Покотыло Сергей Михайлович, "Олимпийские игры"
Предмет, класс
Физическая культура, 9 класс
Краткая аннотация проекта
История и движение Олимпийских игр.
Вопросы, направляющие проект
Какое представление у Вас об современном Олимпийском движении?
Основополагающий вопрос
Влияет ли спорт на качество здоровья общества?
Проблемные вопросы
Легко ли стать Олимпийским чемпионам? Почему с каждым годом здоровье детей ухудшается, с чем это связано? Какие факторы влияют на здоровье общества?
Учебные вопросы
В каком году возникли Олимпийские игры? В какай стране прошли первые Олимпийские игры? Благодаря кому возродились Олимпийские игры? В каком году прошли первые олимпийские игры в Москве?
План проведения проекта
Выбрать тему проекта. Поиск информации из разных источников.
Подготовительный этап. Планирование проекта
Собрать информацию из различных источников. Проанализировать собранную информацию, выбрать самое необходимое.
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
Всю обработанную информацию довести до учащихся.
Заключительный этап. Итоги
Дать тестовые задания, приготовить презентацию
Оценивание работы участников
1.Оформление проекта или презентации. 2.Совпадают ли цели и задачи по данной презентации или проекта. 3.Предоставление нужной информации, умение проанализировать её. 4.Творческие разработки
Вводная презентация (публикация) учителя
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
Проверка информации и анализ
В ходе проекта
Контроль за выполнением проекта
По окончании проекта
Предоставление проекта, самоанализ и анализ работы учителя. Выставление оценок.
