Сетевые педагогические сообщества и социальные сервисы как форма профессионального развития. 11 марта - 13 апреля 2015 (Сузунский район)
Материал из Wiki 54
Версия от 12:40, 12 марта 2015; Собина Татьяна Александровна (обсуждение | вклад)
Содержание
Цель
Знакомство слушателей с социальными сервисами сети Интернет - инструментами организации образовательного процесса нового поколения в профессиональной деятельности.
Задачи
- Знакомство с различными Интернет-сервисами и инструментами социальных сетей
- Развитие готовности использовать различные Интернет-сервисы для профессионального роста и самообразования.
- Развитие готовности к "несинхронной" работе с другими людьми.
- Создание условий для развития готовности к использованию различных форм Интернет-активности учащихся для достижения актуальных образовательных результатов.
Ход семинара
- Обзор социальных сервисов:
- отличие Web 2.0 от Web 1.0; основные понятия;
- типология социальных сервисов;
- примеры наиболее популярных сервисов.
- Информационно-коммуникационные технологии: сервисы Web2.0.
- почта Google. Регистрация почтового ящика. Чат
- сетевые офисы Google. Размещение документов для индивидуальной и коллективной работы
- Picasa. Карты google
- создание сайта средствами web 2.0. Сайты Google.
- Технология Wiki-Wiki.
- Сервис Lionit для организации коллективной работы учащихся.
- Сacoo. Создание и совместное редактирование диаграмм
- ThingLink. Интерактивные изображения
- Learningapps
- Puzzlecup
- Calameo
- Мастер-тест
- Voki.com
- Выпускная работа
Участники
- Тьютор - Ведерникова Елена Николаевна
- Собина Татьяна Александровна
- Бурмистров Константин Викторович
- Трубина Елена Владимировна
Учебные проекты участников семинара
- Учебная страничка Ведерниковой Е.Н."Вязание крючком"
- Учебная страничка Субботиной В.В."Народные художники"
