Учебный проект Тяминой И.А ,Куприенко С.
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Название проекта
- 4 Краткая анотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Заключительный этап. Итоги
- 8 Оценивание работы участников
- 9 Вводная презентация (публикация) учителя
- 10 Визитная карточка проекта
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 14 Другие материалы
- 15 Отзывы
Автор проекта
Тямина И.А., Куприенко С.В.
Предмет, класс
география , 6 класс
Название проекта
Погода и климат Новосибирской области.(Творческое название: "Погода бывает ужасной, погода бывает опасной, но в целом природа прекрасна!")
Краткая анотация проекта
Работа над проектом дает возможность рассмотреть темы : "Погода" и "Климат",опираясь на краеведческий материал,личные наблюдения учащихся. Подтемами проекта являются :
- О погоде и природе.
- Климат своей местности
- Влияние климата на жизнь и здоровье человека.
- У природы нет плохой погоды.
Погода, как известно, одна из наиболее изменчивых вещей в нашей жизни. Это утверждение особенно справедливо в 21 веке - в Африке идет снег, а в средней полосе гуляют торнадо. Погода всегда интересовала людей. В ходе участия в проекте учащиеся получают возможность самостоятельно получать информацию как о показателях погоды и климата своей местности , так и в мировом масштабе;проводить свои наблюдения и исследовать их результаты, выявлять причинно-следственные связи и закономерности; объяснять причины изменений климата Земли; используя полученные сведения , прогнозировать развитие событий. Проект может использоваться как на уроках географии,экологии ,так и во внеурочной деятельности. Продолжительность проекта 3 недели.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Стоит ли волноваться об изменении климата?
Проблемные вопросы
Стоит ли волноваться жителям НСО о климатических последствиях аварии в Японии?
Учебные вопросы
Что такое погода , её элементы и типы ? Каковы причины , влияющие на погоду? Как описать погоду по дневнику наблюдения? Что такое климат? Каковы характеристики климата НСО ? Как формируется климат Новосибирской области? Как климат и погода влияют на природу и жизнь человека? Каковы климатические прогнозы будущего?
План проведения проекта
Медиа:Куприенко-Тямина_план_проекта.pdf
Подготовительный этап. Планирование проекта
Срок -1 неделя. Формирование групп, распределение ролей, подготовка расписания работы и памяток.
Основной этап. Самостоятельная работа по выполнению заданий
2 недели. Получение и обработка информации,анализ промежуточных результатов,оформление проектов и презентаций самостоятельной деятельности. Консультации и координация работы учителем.
Заключительный этап. Итоги
1 день . Конференция. Подведение итогов, награждение, оценивание.
Оценивание работы участников
Медиа:Куприенко-Тямина_самооценка_деятельности.pdf
Вводная презентация (публикация) учителя
Медиа:Куприенко-Тямина_вводная_презентация.ppt
Визитная карточка проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Медиа:Детская_презентация_2_Тямина.ppt
Медиа:Детская_презентация_1_Куприенко.ppt
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Медиа:Куприенко-Тямина___оценка_презентации.pdf
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Медиа:Тямина_-интернет_ресурсы.pdf
Другие материалы
Медиа:Дидактический_материал_Тямина.pdf