Учебный проект "Информационное общество"

Материал из Wiki 54
Версия от 11:47, 10 апреля 2014; Anastasia (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Бажова Евгения Романовна - учитель информатики Муниципального образовательного учреждения - средней общеобразовательной школы № 8

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 10 класс

Краткая аннотация проекта

На протяжении всей своей истории человечество овладевало сначала веществом, затем энергией и, наконец, информацией. При этом на заре цивилизации человеку хватало элементарных знаний и первобытных навыков, но постепенно объем информации увеличивался, и люди почувствовали недостаток индивидуальных знаний. Потребовалось научиться обобщать знания и опыт, которые способствовали правильной обработке информации и принятию необходимых решений. И человек стал придумывать различные устройства. На свет стали появляться различные средства и методы обработки информации, в результате чего определились некие этапы кардинальных изменений в обществе - информационные революции.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что значит жить в информационном обществе?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

  • Информационные революции.
  • Что такое "информационная культура"?
  • Правовая основа информационной деятельности человека.
  • "Рынок информационных услуг".

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Заключительный этап. Итоги

Оценивание работы участников

Опрос


результаты тут

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Старая публикация,2003


что нужно сделать

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы