Проект "Василий Шукшин"
Материал из Wiki 54
Версия от 17:13, 14 апреля 2014; Diana (обсуждение | вклад)
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 Из рабочих записей Шукшина
- 5 План проведения проекта
- 6 Оценивание работы участников
- 7 Вводная презентация (публикация) учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 10 Ключевые слова
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Другие материалы
- 14 Отзывы
Автор проекта
Журба Елена Николаевна, учитель информатики
Предмет, класс
литература, 11 класс
Вопросы, направляющие проект
«Человек умный и талантливый как-нибудь, да найдет способ выявить правду … иначе она его замучает, иначе, как ему кажется, жизнь пройдет впустую… совершенно точно отразит свое время (в песне, в поступке, в тоске, в романе), быть может, сам того не поймет, но откроет глаза мыслящим и умным». Василий Шукшин
Основополагающий вопрос:
Роль творчества в жизни человека
Проблемные вопросы:
Социальный статус и мотивы творчества Природа творчества О творчестве и псевдотворчестве
Из рабочих записей Шукшина
- Критическое отношение к себе — вот что делает человека по-настоящему умным. Так же и в искусстве и в литературе: сознаешь свою долю честно — будет толк.
- Сейчас скажу красиво: хочешь быть мастером, макай своё перо в правду. Ничем другим больше не удивишь.
- Добрый, добрый. Эту медаль носят через одного. Добро – это доброе дело, это трудно, это не просто. Не хвалитесь добротой, не делайте хоть зла!
- Не старость сама по себе уважается, а прожитая жизнь. Если она была.
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
деятельность учителя | деятельность ученика |
---|---|
Руководство чтением | Чтение рассказов «Воскресная тоска», «Демагоги», «Гена Пройдисвет»,
«Мастер», «Стенька Разин», «Упорный», «Шире шаг, маэстро!», «Пьедестал» |
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
деятельность учителя | деятельность ученика | компьютерный инструмент |
---|---|---|
Помощь в подборе материала | Подбор материалов о жизни и творчестве В.Шукшина.
Создание презентаций, лент времени, интерактивных плакатов |
Сервисы сети Internet |
Заключительный этап. Итоги
деятельность учителя | деятельность ученика | компьютерный инструмент |
---|---|---|
Совместная работа с учащимися | Создание видеоролика "Три музы Василия Шукшина" | Windows Movie Maker |
Оценивание работы участников
Вводная презентация (публикация) учителя
Василий Макарович Шукшин. Вехи…
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Лента времени Шукшин - создатель фильмов http://timerime.com/en/timeline/873358/+-++/
Ключевые слова
- Шукшин
- писатель
- кинорежиссер
- актер
- сценарист
- Сростки
- деревня
- Родина
- Алтай
- душа
- память
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
Викторина по жизни и творчеству Василия Шукшина
В ходе проекта
По окончании проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Василий Макарович Шукшин
- Библиотека Максима Мошкова/Василий Шукшин
- Библиотекарь.Ру/ВАСИЛИЙ ШУКШИН
- Электронная библиотека 21 века/Василий Шукшин