Проект "Подготовка к обучению в школе"

Материал из Wiki 54
Версия от 09:27, 21 апреля 2014; Anastasia (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск


Автор проекта

[Удод Галина Николаевна]

Участники проекта

Данный проект направлен на родителей и детей, а также воспитателей, учителей, специалистов.

Краткая аннотация проекта

Идея этого проекта возникла после анализа литературы по данному направлению, а также после изучения подготовки детей выпускных групп нашего детского сада. Большинство авторов, которые занимались данной проблемой считают, что основной вид деятельности, который способствуют развитию ребенка, является игра. Мне бы хотелось добавить к этому, что одним из условий успешного развития ребенка - совместная деятельность со взрослым, а именно, с родителями и педагогами. Поэтому метод проектов является наиболее подходящим для реализации поставленных задач. В ходе реализации проекта мною, совместно с участниками проекта, будут рассмотрены самые актуальные проблемы при подготовке детей к школе. В результате родители получат необходимую информацию и практические навки по подготовке ребенка к обучению в школе. У детей повысется уровень мотивации к обучению в школе, возрастет познавательный интерес, повысится уровень развития познавательных процессов. Специалисты и педагоги получат бесценный опыт работы в проектной деятельности подобного рода. Все участники проекта получат компетентностные навыки для работы в проектной деятельности. Эти навыки активизируют и актуализируют мыслительные операции высокого уровня.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Есть ли необходимость в подготовке ребенка к школьному обучению?

Проблемные вопросы

С какого возраста стоит начинать подготовку ребенка к школе?

Каким образом должна происходить подготовка ребенка к обучению в школе?

Является ли полезным для ребенка совмещение детского сада предшколы?

Учебные вопросы

Что должен знать и уметь ребенок, который идет в школу?

Каким образом родители могут способствовать развитию у ребенка познавательных процессов и желания учиться?

План проведения проекта

План проекта

Мониторинг работы участников

Анкета для родителей №1

Анкета для педагогов №2

Анкета для родителей "Адаптация первоклассников к школе"

Вводная презентация (публикация) психолога

Буклет "Информация о проекте"

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Примеры продуктов проектной деятельности родителей и детей

Презентация "Составляющие школьной готовности"


Публикация "Когда моя мама пошла в школу"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

Банк психологических методик:

1. Предварительная беседа с целью выявления школьной мотивации

2. Методика «Заучивание 10слов» (А.Р. Лурия) цель – изучение слухоречевой памяти

3. Методика «Классификация» - изучение сформированности сравнения и обобщения

4. Методика «Установление причинно-следственных связей» - исследование уровня сформированности логики мышления

5. Цветовой тест Люшера – измерение уровня работоспособности и эмоционального состояния ребенка

6. Методика «Лесенка» (Щур) – изучение уровня самооценки.

Наименования опросников и анкет для родителей: Анкета №1

Наименования опросников и анкет для педагогов: Анкета №1



По окончании проекта

Наименования опросников и анкет для родителей: Анкета №2

Наименования опросников и анкет для педагогов: Анкета №2

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ссылки:

Что такое проект?

lujayka.com

moikompas.ru

adalin.mospsy.ru

Сайт министерства образования и науки РФ

Презентация для детей "Фрукты и ягоды"

Презентация для детей "Овощи"

Презентация для детей "Растения: ветви и листья"

Презентация для детей "Страны: карты и флаги"

Другие материалы

Портфолио психолога

Отзывы родителей, педагогов и специалистов