Проект Сабчук Галины Николаевны

Автор проекта

Сабчук Галина Николаевна

Предмет, класс

начальные классы, 4 класс

У ==

Мой  проект о развитии детской моторики в 1-2 классах.Уже доказано, что развитие руки находится в тесной связи  с развитием речи и мышления ребенка , поэтому я считаю  этот вопрос на сегодняшний день очень актуальным.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каковы основные средства развития детской моторики?

Проблемные вопросы

Что нужно делать, если у ребенка не развита детская моторика? Как развивать мелкую моторику? Как избежать переутомления?

Учебные вопросы

Какие игры можно применять с пластилином? Как нужно работать со счетными палочками? Как можно работать с пуговицами? Как работать с крупой? Какие цвета лучше использовать?

==

Подготовительный этап. Планирование проекта

Актуализация знаний учащихся с помощью вводной презентации учителя. работа учащихся с анкетой о мелкой моторике.

изготовление изделия  по группам.

выполнение и обоснование выбора конструкции изделия., обоснование выбора цветовой гаммы. защита проекта с применением мультимедийной= презентации. В В ходе работы учащиеся заполняют журнал работы над проектом.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Каждая группа готовит материал (одна группа-работа с пуговицами , другая-работа с пластилином и т.д.)

Заключительный этап. Итоги

Защита проекта.Выставка работ учащихся и их обсуждение.

Оценивание работы участников

Оригинальность оформления. Умение договариваться в группе. Ценность материала. Соблюдение техники безопасности., экономное расходование материала, элементы новизны.

Вводная презентация (публикация) учителя

Развитие мелкой моторики

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

По окончании проекта

лист

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Отзывы

.