Учебный проект "Наша надежда.Работа с одаренными детьми". Иванова Наталья Алексеевна

Материал из Wiki 54
Перейти к: навигация, поиск


Автор проекта

Иванова Наталья Алексеевна

Предмет, класс

Все учебные предметы, внеурочная и внеклассная деятельность учащихся с 1 по 11 классы

Краткая аннотация проекта

Проект определяет основные направления учебной и воспитательной работы с одаренными учащимися, систему деятельности школы по созданию условий для развития и поддержки одаренных детей.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Развитие умственного и творческого потенциала одаренных детей, повышение качества знаний

Проблемные вопросы

Поддержка индивидуальных познавательных потребностей,творческих способностей школьников


Учебные вопросы

Изучение психологических особенностей одаренных детей, освоение новых методик в работе с детьми данной категории

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

2010-2011 учебный год-планирование и организация проекта


Основной этап. Работа по основным направлениям проекта

2011-2012 учебный год - экспериментальный период, 2012-2013 учебный год - режим функционирования проекта

Заключительный этап. Итоги

май - июнь 2013 год

Оценивание работы участников

•Анкетирование

•Тестирование

•Опросы

•Индивидуальные сравнительные таблицы качества знаний

•Оценка участия в олимпиадах и конкурсах

•Презентации учащихся по результатам исследовательской проектной деятельности

Вводная презентация (публикация) учителя

Файл:Презентация Ивановой Н.А..pdf

Визитная карточка проекта

Файл:Визитная карточка проекта Ивановой Н.А..pdf

Публикация Ивановой Н.А.1лист.jpg
Публикация2 Ивановой Н.А..jpg

Файл:Основная презентация Ивановой Н.А..pdf

Примеры продуктов проектной деятельности школы

Индивидуальные программы развития школьников по предметам;

выставки творческих работ учащихся;

доска почета школы № 30;

конкурс "Ученик года";

слет отличников и хорошистов;

школьное TV.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

•Итоги самостоятельной работы и работы в сотрудничестве;

•мониторинг индивидуальных познавательных способностей и интересов;

•анализ качественных результатов выступления на олимпиадах и конкурсах;

В ходе проекта

•Мониторинг роста качества образования;

•мониторинг качества результатов участия в олимпиадах и конкурсах;

•создание системы работы с одаренными детьми

По окончании проекта

Подведение итогов работы над проектом по всем направлениям на педагогическом совете школы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Освещение хода проекта в школьном TV, в районной газете "Приобская правда"

анализ итогов работы на педагогических советах, общешкольных родительских собраниях;

Другие материалы

Отзывы