Проект Рихтер Розы Николаевны «Компьютер и здоровье младшего школьника»

Автор проекта

Рихтер Роза Николаевна

Предмет, класс

Информатика с методикой преподавания

Краткая аннотация проекта

Через опрос учащихся и родителей и беседу с учителями начальных классов; изучение возрастных особенностей младших школьников, норм и требований Сан Пин; требований к уровню овладения компьютерной грамотностью и навыками информационной культуры ФГОС начального общего образования, разработать проект, акцентирующий внимание на здоровьесбережение младших школьников.

Вопросы, направляющие проект

здоровьесбережение при работе на компьютере

Основополагающий вопрос

Можно ли сберечь здоровье младшего школьника в век компьютеризации и информатизации?

Проблемные вопросы

Какое влияние оказывает компьютер на здоровье младшего школьника?

Учебные вопросы

Нужен ли компьютер семи-восьмилетнему ребёнку?

Какое место в жизни ребёнка занимает компьютер: мнение родителей; мнение учителя; мнение ребёнка.

С какой целью компьютер был приобретён в семью?

Каковы требования и нормы Сан ПИНа, предъявляемые к компьютеру?

Как должно быть оборудовано рабочее место?

Сколько времени ребёнок может проводить за компьютером?

А какое время он проводит в действительности за ним?

Осуществляется ли контроль работы за компьютером?

Что необходимо порекомендовать родителям и детям?

План проведения проекта

1. Сбор инициативной группы

2. Осознание прблемы

3. Постановка цели и задач

4. Создание групп

5. Распределение функций

6. Работа с информацией

7. Опрос родителей и младших школьников, учителей

8. Подготовка и проведение родительского собрания и внеклассного занятия по теме проекта

9. Рефлексия

10. Подготовка презентации, публикации

11. Защита проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Осознание проблемы здоровьесбережения при работе за компьютером; постановка цели, задач проекта «Компьютер и здоровье младшего школьника»; создание групп и функционирование участников проекта, распределение заданий, определение форм и методов работы с объектами (внеклассное занятие, родительское собрание, опрос родителей, школьников, учителей), форма представления конечного результата деятельности (презентация, публикация, печать).

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Знакомство с нормами и требованиями Сан ПиН с учётом возрастных особенностей младших школьников; разработка внеклассного занятия для младших школьников, родительского собрания; подготовка рекомендаций для родителей, учителя по сохранению здоровья учеников, проведение внеклассного занятия, родительского собрания, проведение опроса, анализ результатов, систематизация и обобщение, создание презентаций, печатных материалов, обсуждение результатов работы в группах.

Заключительный этап. Итоги

Обработка , систематизация и оформление работы, руфлексия, публичная защита проекта, опубликование

Оценивание работы участников

Медиа:ОЦЕНИВАНИЕ ПРОЕКТА.pdf

Медиа:Задание для студентов.doc

Вводная презентация (публикация) учителя

Медиа:Вводная презентация.pdf

Визитная карточка проекта

медиа:Визитная карточка проекта Компьютер и здоровье.doc

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

медиа:Презентация учащегося.ppt

медиа:Школьная лаборатория информатики и ИКТ.pdf

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

медиа:Материалы по начальному подготовительному этапу.pdf

В ходе проекта

медиа:Материалы промежуточного этапа.pdf

По окончании проекта

медиа:Материалы заключительного этапа.pdf

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

http://www.xn--80akhjifxs.su/2009/01/26/kompjuter-i-zdorove-shkolnika.html

http://www.otdyhai.udm.net/children/children_artcle5.shtm

медиа:ФГОС НШ.doc

Другие материалы

http://www.maniwoman.ru/komputer_i_zdorovie_vliyanie_komputera_na_zdorovie_cheloveka_shkolnika_rebenka

http://bio.1september.ru/articlef.php?ID=200700601

http://egma.1class.ru/faq

Отзывы

Роза Николаевна! Ваша тема по здоровьесбережению очень актуальна и на мой взгляд необходима для родителей. Я считаю что вашим студентам после завершения написания проекта необходимо выйти на родительскую общественность. По моему мнению студентам будет интересно работать над проектом. Сейчас в век компьютеризации этот проект будет полезен педагогам и медицинским работникам. Я желаю вам дороботать этот проект и выставить материалы на конкурс. Удачи!--Natalu 09:35, 1 апреля 2010 (UTC)