Учебный проект:Домашние животные правда и вымысел
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Оценивание работы участников
- 7 Вводная презентация (публикация) учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие материалы
- 13 Отзывы
Автор проекта
Большакова Оксана Юрьевна учитель начальных классов Муниципальная бюджетная общеобразовательная школа-интернат Куйбышевского района « Школа - интернат основного общего образования», г. Куйбышев НСО
Предмет, класс
Окружающий мир, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на расширение знаний по теме «Домашние животные».Объект изучения - домашние животные.Входе работы над проектом дети узнают историю одомашнивания некоторых животных,их эначение в жизни человека. В ходе проектадети ответят на вопросы: - Где находится родина домашних животных. - Зачем человеку домашние животные. - Где правда и вымысел о домашних животных. Проект мотивирует учебную деятельность учащихся в приобретение новых знаний, акцентирует их самостоятельность в поиске дополнительной информации.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем человек приручил животных
Проблемные вопросы
Наши соседи по планете. Родина домашних животных. Зачем человеку домашние животные. Правда и вымысел о домашних животных
Учебные вопросы
Кошка таинственная и загадочная. Это знают все вокруг- человек с собакой друг. Большой лошадиный секрет. Правда и вымысел о корове.
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
Просмотр призентаци учителя по теме "Домашние животные - правда и вымысел". дети разбиваются на группы. Выбирают темы для своих иследований. Темы: Кошка таинственная и загадочная. Это знают все вокруг - человек с собакой друг. Большой лошадиный секрет. Правда и вымысел о корове.
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
Исследовательско-проектная деятельность в группах. Определение проблемы, постановка цели и задач исследования темы. Определяются источники информации. Сбор и систематизация материала осуществляется с помощью печатных изданий, ресурсов Интернет. Анализ информации и её обработка
Заключительный этап. Итоги
Презентация работы. Формирование выводов по проделанной работе. Подготовка презентации проекта. Публичная защита проектов Рефлексия Подведение итогов Формирование комментариев Анализ и корректировка деятельности руководителя и учащихся по результатам выполненного проекта
Оценивание работы участников
Вводная презентация (публикация) учителя
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
В ходе проекта
По окончании проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие материалы
Отзывы
В проекте:"Домашние животные правда и вымысел "рассматриваются некоторые аспекты актуальности, ценность работы для учащихся.Решаемая проблема дана в полном объёме и полностью освещена. Исследования учащихся по данной теме проекта позволяют обобщить, систематизировать и расширить знания ,умения и навыки учащихся. Вводной презентации учителя показана проблема исследования, цель проектной деятельности, основополагающие вопросы и её конечный результат.(Пугачёва Н.В.)
Замечательно, что обучающиеся 4 класса делают свои исследования. Хорошая подготовительная работа учителя. Грименко О.В.
Интересно, доступно, познавательно. Богданова О.А.
