Учебный проект "Батальные сцены в романе Льва Толстого "Война и мир

Автор проекта

Бекенёв В.В.

Предмет, класс

Литература 10 класс

Краткая аннотация проекта

Анализ литературного произведения на основе целостного его восприятия

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли Бородинскую битву считать победой русской армии?

Проблемные вопросы

Как традиционно изображается война 1812года в русской классике?

В чём новаторство Л.Толстого?

В чём следует традиции?

Учебные вопросы

Что в первую очередь интересует Л.Толстого?

На что он обращает особое внимание?

С кем полемизирует?

Что хочет сказать?

Какое значение имеет роман «Война и мир»?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Подготовка необходимых печатных материалов: (памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет и сохранению информационных объектов на внешние носители, инструкции )

Определить время занятий в компьютерном классе и библиотеке. Подготовить необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы. Сделать закладки для необходимых Интернет-ресурсов или сохранить ссылки в школьной ВикиВики или на отдельной веб-страничке для быстрого доступа учеников к ресурсам. Проверить доступность книг, DVD и CD дисков к использованию в классе Определить в расписании время для консультаций и занятие для завершения работы над проектом.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Познакомить учащихся с критериями оценивания промежуточной и итоговой работы

Провести анализ собранного материала и инструктирование по дальнейшим действиям учащихся Разработать план действия каждого участника проекта Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований

Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов Оценить проделанную работу

Заключительный этап. Итоги

Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта (грамоты, благодарственные письма) Разместить информацию о проекте и его результатах на вики-странице Представить презентацию проекта Сфотографировать итоговые мероприятия и конференцию по проекту Наградить наиболее отличившихся учащихся

Оценивание работы участников

Проведение опросов,заслушивание монологических ответов по заданной теме,просмотр предварительных презентаций по проекту,проверка рабочих планов,по разработанным критериям оценивания работы учащихся.

Вводная презентация (публикация) учителя

Вводная презентация учителя[1]

Буклет для родителей стр 1 [2]

Буклет для родителей стр 2 [3]

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся [4]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

Проведение тестирования,анкетирование,устного и письменного опроса

В ходе проекта

Проверка планов,черновиков.

По окончании проекта

По специальным критериям оценивания работы в проекте.

Оценивание презентаций учащихся проводится по критериям.[https://docs.google.com/document/d/1bsDhgPNxAVHV7DBQEcr_KigX7tZBOpKV5c-JKh7NOq0/edit ]