Формирование информационной и сетевой культуры педагога (31 марта - 04 апреля 2014 Искитимский р-н)
Содержание
Цель
Знакомство слушателей с социальными сервисами сети Интернет - инструментами организации образовательного процесса нового поколения в профессиональной деятельности.
Задачи
- Знакомство с различными Интернет-сервисами и инструментами социальных сетей
- Развитие готовности использовать различные Интернет-сервисы для профессионального роста и самообразования.
- Развитие готовности к "несинхронной" работе с другими людьми.
- Создание условий для развития готовности к использованию различных форм Интернет-активности учащихся для достижения актуальных образовательных результатов.
Ход работы
- Обзор социальных сервисов:
- отличие Web 2.0 от Web 1.0; основные понятия;
- типология социальных сервисов;
- примеры наиболее популярных сервисов.
- Информационно-коммуникационные технологии: сервисы Web2.0.
- почта Google. Регистрация почтового ящика. Чат
- сетевые офисы Google. Размещение документов для индивидуальной и коллективной работы
- создание сайта средствами web 2.0. Сайты Google
- блоги Google
- технология Wiki-Wiki.
- Сервис Linoit для организации коллективной работы учащихся.
- Сacoo. Создание и совместное редактирование диаграмм
- ThingLink. Интерактивные изображения
- Learningapps
- Выпускная работа
Участники
Учебные страницы участников обучения
Учебная страница "Народные приметы" Грязновой П.О.
учебная страница(народные приметы) Молокоедова И. Г.
Учебная страница "Народные приметы" Григорьевой Татьяны Алексеевны
учебная страница "Народные приметы" Даурцевой Надежды Николаевны
Учебная страница "Народные приметы" Шаманаевой Анны Сергеевны
Учебная страница "Народные приметы" Белозерова Елена
Учебная страница "Народные приметы" Ермак Валентины Петровны
Учебная страница "Народные приметы" Крючковой Светланы Александровны
Учебная страничка "народные приметы"Казанцевой Ирины Анатольевны