Просмотр исходного текста страницы Проект Жирновой Ларисы Викторовны и Шараповой Татьяны Ивановны "Великий мастер Антонио"

== Автор проекта ==
Жирнова Лариса Викторовна и Шарапова Татьяна Ивановна, методисты Городского центра информатизации "Эгида", г.Новосибирск

== Предмет, класс ==
Мировая художественная культура,11 класс

== Краткая аннотация проекта ==
Проект включает изучение вопросов по теме «Синтез искусств в модерне на примере архитектурных сооружений А. Гауди, В. Орта, Ф. О. Шехтеля». 
В ходе проекта учащиеся проводят самостоятельное изучение и исследование творчества архитекторов, делают сравнительный анализ отечественного и зарубежного модернизма на примере конкретных архитектурных сооружений. Результаты работы учащихся оформляются в форме презентации MS PowerPoint.

== Вопросы, направляющие проект ==
 

=== Основополагающий вопрос ===
Гений или сумасшедший, где грань?

=== Проблемные вопросы ===
Какие исторические события явились предпосылками появления нового стиля в архитектуре и искусстве?

В чем отличие русского и зарубежного модернизма?

=== Учебные вопросы ===
Каковы основные характеристики стиля Модерн?

Какие основные черты присущи стилю Модерн в архитектуре?

Кто из архитекторов являются наиболее яркими представителями этого стиля?

== План проведения проекта ==


=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===
#Выявление [http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dHdaTkZWNnBUQWlFRTkzbUFPX0trYXc6MA уровня знаний] и [[Медиа:Вводная презентация учителяжжшш .ppt|интересов]] учащихся по теме проекта
#Представление учащимся результатов анкетирования с целью выявления потенциальных участников рабочей группы. Участники рабочих групп проекта выбираются на добровольной основе.
#[[Медиа:Вводная презентация учителяжжшш .ppt|Погружение в проблему]]

=== Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий ===
1. Постановка целей и задач по проекту.

2. Определение составов рабочих групп (по желанию учащихся).

3. Определение основных направлений поиска информации при работе в группах; составление вопросов, "двигающих" работу группы.

4. Сбор, обработка информации и подготовка результатов работы к представлению в виде wiki-статей.

=== Заключительный этап. Итоги ===
#Презентация итогов проектной деятельности каждой группы.
#Общее обсуждение проблемных вопросов проекта, попытки ответить на ОВП.
#Оценка работ.
#Анализ итогов проекта.

== Оценивание работы участников ==
'''В начале проекта''' - 
*[http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dHdaTkZWNnBUQWlFRTkzbUFPX0trYXc6MA вводное тестирование] с целью определения уровня подготовки учащихся по данной теме; 
*выявление интересов учащихся при делении на рабочие группы в ходе работы с [[Материалы учителя по проекту|wiki-статьей]] и [[Медиа:Вводная презентация учителяжжшш .ppt|презентацией]] учителя.

'''В ходе проекта''' - 
*[[Медиа:Лист самоконтроля к учебному проекту о Гауди.pdf|работа с листами самоконтроля]]; 
*обсуждение промежуточных результатов деятельности в ходе неформального общения; 
*[[Рефлексия на Wiki странице проекта.|рефлексия о ходе проекта на wiki-странице и в блоге учителя]].

'''По оккончании проекта''' - 
*учитель и участники каждой группы оценивают итоги работы по [[Медиа:Критерии оценки вики статьи Гауди.pdf|критериям для Wiki-статей]]; 
*учащиеся осуществляют взаимооценку деятельности с помощью [http://spreadsheets.google.com/pub?key=thX_mlRGC0GAEWJ3P0Kc4bA&single=true&gid=0&output=html таблицы Google].

== Вводная презентация (публикация) учителя ==

[[Медиа:Вводная презентация учителяжжшш .ppt|Погружение в проблему]]

== Визитная карточка проекта ==

[[Медиа:Визиткажжшшэгида.doc|Визитная карточка проекта]]

== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==

[[Страница работы творческих групп в проекте "Великий мастер Антонио"|Wiki-страница работы творческих групп в проекте "Великий мастер Антонио"]]

[[Медиа:Русский модернизм в архитектурежжшш.ppt|Презентация "Русский модернизм в архитектуре"]]

[[Медиа:Гауди ученическаяжжшш.ppt|Презентация "Гений или сумасшедший Антонио Гауди"]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 

=== В начале проекта ===
[http://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dHdaTkZWNnBUQWlFRTkzbUFPX0trYXc6MA Входное тестирование]

=== В ходе проекта ===
*[[Медиа:Лист самоконтроля к учебному проекту о Гауди.pdf|Работа с листами самоконтроля]]
*Обсуждение промежуточных результатов деятельности в ходе неформального общения.
*[[Рефлексия на Wiki странице проекта.|Взаимодействие участников проекта на wiki-странице]]
*[http://shti-proekt.blogspot.com/2010/03/blog-post.html Обсуждение проекта в блоге учителя]

=== По окончании проекта ===
*[[Медиа:Критерии оценки вики статьи Гауди.doc|Критериям оценки Wiki-статей команд]]
*[http://spreadsheets.google.com/pub?key=thX_mlRGC0GAEWJ3P0Kc4bA&single=true&gid=0&output=html Таблица оценивания итогов проекта]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://mosmodern.narod.ru/architect/list.html  Московский модерн]

[http://www.rus-trip.ru/content/view/1533/118/| Путеводитель по России]

[http://arthistori.ru/19_20/art118.htm  Российское искусство на рубеже ХХ века]

[http://www.vokrugsveta.ru/photo/| Вокруг света. Фото]

== Другие материалы ==

Перечень ресурсов, посвященных творчеству АнтониоГауди.

[http://www.red2000.com/spain/barcelon/1gaudi.html] 

[http://www.lavanguardia.es/multimedia/gaudi2002/home-gaudi.htm] 

[http://www.gaudi2002.bcn.es/] 

[http://www.bovedaceramica.com/gaudi/] 

[http://www.sagradafamilia.org/] 

[http://personal2.iddeo.es/ramoncuevas/indexe1.htm] 

[http://www.deakin.edu.au/] 

[http://www.idealista.com/animacion/paseogaudi.jsp?idioma=ESP] 

[http://www.gaudiclub.com/esp/index.asp] 

[http://www.gaudiallgaudi.com/E0000.htm] 

[http://www.reusgaudi2002.org/]

== Отзывы ==


[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Категория:Проект]]