Проект Марченко Татьяны Ивановны — различия между версиями

Материал из Wiki 54
Перейти к: навигация, поиск
(По окончании проекта)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 84: Строка 84:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
Справочная литература.
 +
Ковалько В. И. Здоровьесберегающие технологии: школьник и компьютер. Москва. Вако. 2007.
 +
Компьютер для детей. Энциклопедия. –М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2001.– 304 с.
  
 
== Другие материалы ==
 
== Другие материалы ==

Версия 14:53, 10 ноября 2014


Автор проекта

Марченко Татьяна Ивановна

Предмет, класс

Информатика, 6 класс

Краткая аннотация проекта

В наше время невозможно представить жизнь без компьютера.Практически в каждом доме есть компьютер, ноутбук, планшет и выход в интернет.Образование сейчас направлено в новое русло, которое подразумевает тесную работу с компьютерами и интернетом.Поэтому важно знать, как влияет компьютер на организм и в первую очередь на физическое и психическое здоровье школьника.


Комп.jpg

Спит компьютер,

джойстик, мышка

Спи и ты, моя малышка

Отключайтесь от сети,

Завтра в школу вам идти.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Компьютер - друг или враг?

Проблемные вопросы

Чем полезен компьютер?

Влияет ли компьютер на здоровье школьника?

Компьютерные игры или игры с другом?

Учебные вопросы

Что такое компьютер?

Что такое интернет - зависимость?

Что такое игромания?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Представление вводной презентации для выявления представлений и интересов учащихся. Выбор темы исследования, постановка цели, задач и проблемы.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Работа с информацией в интернете и библиотеке, проведение анкетирования, создание презентации

Заключительный этап. Итоги

Обобщение результатов проделанной работы,выводы. Представление проекта в виде презентации, защита проекта.

Оценивание работы участников

Оценочный лист

Вводная презентация (публикация) учителя

Вводная презентация учителя

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Письменный отчет учащихся о работе группы. Презентация учащихся Видео анкеты

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

Представление вводной презентации для выявления представлений и интересов учащихся. Выбор темы исследования, постановка цели, задач и проблемы.

В ходе проекта

Работа с информацией в интернете и библиотеке, проведение анкетирования, создание презентации

По окончании проекта

Обобщение результатов проделанной работы,выводы. Представление проекта в виде презентации, защита проекта.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Справочная литература. Ковалько В. И. Здоровьесберегающие технологии: школьник и компьютер. Москва. Вако. 2007. Компьютер для детей. Энциклопедия. –М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2001.– 304 с.

Другие материалы

Отзывы