Проект Овчинниковой Ольги Дмитриевны
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Оценивание работы участников
- 7 Вводная презентация (публикация) учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие материалы
- 13 Отзывы
Автор проекта
Овчинникова Ольга Дмитриевна
Предмет, класс
Методика преподавания математики.
Группы 524, 525.
Краткая аннотация проекта
Цель проекта: Формирование УУД в практической деятельности студентов. В процессе работы над проектом студенты научатся составлять конспекты уроков с учётом УУД, методическое обоснование и анализировать урок с данных позиций, работать в сетевых технологиях, расширят круг общения, в том числе, и с использованием интернет технологий.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как формировать универсальные учебные действия (ууд)?
Проблемные вопросы
1.В чём сходство и различие определений действие, учебное действие, УУД?
2.Составьте схему УУД.
3. Какие УУД формируются на каждом этапе урока (работа в парах, в группах, обсуждение)?
4.Как связаны УУД с общеучебными умениями в стандартах первого поколения?
5.Как спланировать собственный фрагмент урока по формированию УУД (на разных этапах урока)?
Учебные вопросы
1.Что такое действие?
2.Сформулируйте определение понятия учебное действие.
3.Найдите определение понятия УУД.
4.На какие группы делятся УУД?
5.Какие УУД, на ваш взгляд, формируются на уроках математики?
6.Изучите предложенный фрагмент урока.
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
I.Подготовительный этап.
1.Знакомство с презентацией преподавателя.
2.Сформулировать тему и цель проекта.
3.Планирование работы по выполнению проекта
4.Формирование групп для исследования.
5.Распределение ролей и обязанностей в группах
6.Изучиние стандартов первого и второго поколения.
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
II.Основной этап.
1.Поиск информации по проблеме исследования.
2. Обработка материала в соответствии с поставленными целями.
3.Создание фрагментов уроков.
4.Создание коллективной Вики-страницы по результатам исследования.
Заключительный этап. Итоги
III.Заключительный этап.
1.Защита проекта.
2.Рефлексия.
Оценивание работы участников
Вводная презентация (публикация) учителя
Вводная презентация Урок Лавриненко Л.А. смотрите на странице материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности.
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Урок Хлебовской М. смотрите на странице материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
Медиа:Список заданий для работы в группах.pdf
В ходе проекта
Медиа:Схема проекта урока.pdf Материал из Wiki.edu54.ru Перейти к: навигация, поиск
По окончании проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие материалы
- http://www.prosv.ru/book.aspx?ob_no=209&d_no=16347<ype=9579&subject=1435 методическое пособие
- http://festival.1september.ru/articles/519655/ статья из опыта работы
